不断完善远程教育平台，积极拓宽党员教育渠道

河东街道有农村远程教育终端接收站点15个，站点集中学习面积30-100㎡，能容纳40-80人集中学习。各站点桌椅、电视等设备齐全，有2个大屏幕投影仪，远程教育平台效果得到发挥，功能得到提升，党员得到教育，群众得到收益。

通过“党员集中学习、群众专项点播”等方式，组织党员群众观看学习，不断增强党员群众学习针对性，有效提升群众专业技能，持续增强群众致富能力。

虽然远程教育取得了不小效果，但是，也存在着不少问题。

一、存在的问题

一、学习自觉性较低，认识有限

有的干部认为，农民素质低，办远程教育超越现实生产力发展水平；也有认为远程教育投资大、消耗大、不必要；极少数人认为这是一种形式主义，没有实际作用，搞不搞无所谓等等。这些错误的认识制约了远程教育工作的顺利开展。

二、设备老化率较高，故障频发

目前还有5个的远教站点计算机设备老化，机子运行故障多，经常导致设备不能正常接收资源，影响了播放效果。即使送到维修点维修后，也存在需要第二次维修的现象。

三、集中学习机会少，效果欠佳

目前，参加学习培训对象主要以党员干部为主，普通群众参与率不高。主要原因是农忙时节群众没有时间参加和培训内容不符合个人需求不愿参加，同时，每月仅组织集中学习一次，机会较少，导致学习效果不理想。

二、解决的措施

1、提高认识，加强宣传

领导干部要把远程教育工作作为提升农业基础设施水平，丰富农村文化生活的“民心工程”，作为抓好党员教育管理、提高农村党员干部素质的“政治工程”来抓，要带头深入基层调查研究，帮助基层解决实际困难。要大力宣传各级党委有关远程教育工作的决策部署，大力宣传基层单位开展远程教育工作的成效和经验，大力宣传远程教育工作中涌现出来的先进典型，充分发挥典型引路和示范带动作用。

2、制定计划，加强督查

每个月的月初，各远程教育终端接收站点都要上报本月学习计划。及时组织党员群众集中学习。街道将实行定期抽查和不定期抽查等制度，对各站点进行督查，对执行计划不力的，将予以通报批评。

3、强化责任、加强落实

一要强化党组织“一把手”抓党员教育工作的责任。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。二要建立党员教育工作联席会议制度。要进一步整合党员教育资源，切实抓好“三会一课”,“党员目标管理”等制度的落实。

4、加快更新，加强维护

通过各种途径对设备老化进行更新。进一步健全设备报修维护制度，提高设备维修效率，减少应设备故障问题影响远程教育学习活动。同时，加大对终端接收站点管理员的培训，不断提高管理员维护水平，提高操作员素质。