三项措施抓落实 做好党员新教育

党员教育对于提升党员素质有着至关作用，特别在十八大报告中指出了“要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用”为精神的要求。贵州省普安县白沙乡近年来通过认真分析自身区位因素和党员结构层次，采取三项措施不断提升农村党员教育，充分发挥先进党员带头作用，让党员成为2020年实现全面建成小康社会的助推器。

白沙乡发展至今，共有基层党组织10个，其中党委1个，党总支1个，党支部8个，共有党员412名。其中预备党员19名,女党员42名，少数民族党员72名，外出务工党员33名，共有入党积极分子7人，发展对象6人。近年来，由于党员队伍组成结构多元化，各支部涌现出许多少数民族党员和外出务工党员，如何怎样进一步开展好党员教育工作，特别是针对少数民族和外出党员教育成为当前急需解决的问题。白沙乡党总支经过不断进行摸索，采取多种方法不断提高党员教育。

（一）落实领导责任制，不断增强基层党组织坚实力量。乡党委将党员教育作为党建工作第一要务进行重点落实，确立乡党委书记作为“第一责任人”，负责对党员教育工作进行指导和监督，使党员教育常抓不懈。同时组织乡党组成员一对一的进行各支部之间的作风整顿和教育工作，积极宣传并严格落实省、州、县“关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”，有效的解决了支部之间存在的“软、散、懒、瘫”之风，扫清党员教育工作一切障碍。在一些相当于较为落后的村组，乡政府通过民主评议制度，对村班子进行了调整和充实，对村级党组织书记进行了充实调整。特别对示范村配备党总支书记1名，副书记2名；对薄弱村党支部，从乡机关党员中下派了2名优秀干部到村担任该村支部书记和副书记，并组建由7名机关干部组成的党建扶贫工作队驻村开展帮扶工作；对中间层次村各配备了1名村主任助理。通过下派干部及组建工作队驻村工作，使村级党组织的凝聚力和战斗力进一步得到了加强，确保党员教育长期发展提供坚实基础。

（二）增强制度完善性，不断促进党员教育工作新发展。为确保党员教育能够持续高效发展，乡党总支对各项制度进行梳理和分析，并认真总结以往经验，结合今后党建工作发展方向，制定完善了《党建工作责任制》、《中心组学习制度》、《党员教育培训制度》、《“三会一课”制度》等制度，通过建立健全和完善各项规章制度，强化管理，推进和规范了党员教育工作。针对如何开展新入党同志的教育工作，乡党总支积极发挥老党员预热，实行一名老党员帮助一名新党员的方法，不断在工作和生活中进行思想和经验的传授。同时每月各党支部组织开展“听老党员讲述先进党员优秀事迹”和“与老党员交心谈心”等活动，进一步提高新党员的党性认识，提高自身素质的全面发展，争做优秀共产党员。

（三）发挥远教新优势，增强多元化党员队伍教育管理。为充分发挥白沙乡14个远程站点效用，各站点对所在村组进行全面调查，按照当地党员群众特别是少数民族党员的需求 ，到“黔西南州远教网”下载全国各地优秀党员先进事迹、种养殖技术、国家各项惠农惠民政策和少数民族语课件等共计260余个视频，确保每周够组织党员群众进行5小时的集中观看学习目标。在做好对党员群众到站点观看课件工作的同时，白沙乡充分利用黔西南州远程办所开发的“黔西南远教”软件，对具备安装条件的各支部和外出务工党员等46人进行手机软件安装，方便随时查阅各种党员教育资料，通过手机观看课件视频，特别是党的十八大召开后，全乡412名党员通过站点播放和手机观看两种方式学习了报告精神，并在短时间内取得了较好效果。针对外出务工党员的教育学习，通过安装具有办公管理功能的“远教上手机”软件，及时发布各种乡、村、组动态信息，让外出务工党员能够随时掌握家乡的发展，同时流动党员也能将自身在外思想情况和所遇到的困难向所在支部进行汇报，支部在短时间能够提供解决方法，也达到加强管理的目标。

在党员教育工作中白沙乡虽然已取得一定的成绩，但仍存在许多不足之处，如经费短缺、通村网络化工程不高等问题。但在今后的工作中，我乡仍然紧紧围绕如何加强党员教育工程建设等内容，不断提高党员的综合素质，使白沙乡党员培训教育工作能够迈上新台阶。