大力加强党校文化建设
更好地发挥培训轮训党员领导干部的主渠道作用

党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”《中国共产党党校工作条例》指出：中国共产党党校是培训轮训党员领导干部的主渠道。认真贯彻党的十八大精神，必须重视党校文化建设。党校文化是党校的灵魂，是党校生存与发展的基础，是党校人的精神家园。党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道，承担着大规模培养党员领导干部队伍，大幅度提高党员领导干部素质的重任，必须有与之相适应的党校文化。以先进文化引领党校事业发展，更好地发挥培训轮训党员领导干部的主渠道作用。

一、坚持用马克思主义理论武装人，精心培育核心价值观

社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。党校要认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，增强道路自信、理论自信、制度自信；要把推进马克思主义中国化时代化大众化作为重要任务，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系教育党员干部，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，并体现到党校教学、科研、管理、队伍建设、学风建设等各方面工作之中。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识；要广泛开展理想信念教育，把广大党员干部团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富广大干部的精神世界，增强精神力量。

二、坚持以高尚的精神鼓舞人，精心培育精神文化

实事求是党校的办学宗旨、价值准则和管理信条的集中体现，它构成了党校文化的基石，它既是党校校训，也是党校精神。要加强党校文化建设，首先要强化思想政治建设，不断提高教职工的内在素养。通过加强理想信念教育、革命传统教育、科学发展观和正确政绩观教育、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育等，教育引导党校人形成解放思想、实事求是、与时俱进的精神追求。其次要强化典型引导，大力弘扬求真务实、创新发展、积极向上、爱岗敬业精神，倡导坦荡做官、诚实做人、认真做事，提升精神境界。再次要强化品牌创建，促进党校形象建设。通过内强素质、外树形象，着力打造党校的品牌教师和骨干教师，从而提高党校的知名度，促进了党校整体形象建设。

三、坚持以严谨的制度规范人，精心培育制度文化

建设党校文化必须靠制度来保障，制度文化作为一种行为规范，对党校人的群体行为和群体价值观发生着重要的作用，它体现在党校内部各项制度的健全、规范及其有效运转上。只有建立起完整的规章制度、规范党校人的行为，才能建立起良好的校风、教风、学风，才能保证各方面工作的开展与落实。但仅有完整的规章制度是远远不够的，还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍，因此，必须加强组织机构建设和教职工队伍建设，实现以制度管人、以规范管事，把制度的规范性、程序的严密性和纪律的约束性有机结合起来，调动全体教职工的积极性，实现工作的制度化、科学化、规范化，提高工作质量和效率。

四、坚持以科学的理念引导人，精心培育行为文化

要把学习作为行为文化的重要载体和抓手，用先进文化净化灵魂，升华人格，陶冶情操，提升境界，引导认知，使全体党校人心往一处想，劲往一处使，形成科学的理念、工作的合力。要采用集中学习与自学、政治学习与业务学习、外出培训与参观考察相结合等方式，对教职工进行经常性地教育培训、社会调研、实践锻炼，引导党校人树立正确的为民理念、服务理念、效率理念、民主理念和法治理念等，积极推进学习教育制度化、教育主题特色化、培训手段多样化，全力打造学习型机关、学习型教职工。通过行为文化建设，使全体党校人树立正确的行为理念，以良好的精神状态和饱满的工作热情，改进工作方法，提高工作效率，出色地做好本职工作。

五、坚持以共同的愿景激励人，精心培育激励文化。

用党校的新使命、新愿望、新目标来统一全体教职工的思想，不断激励党校人增强事业心和责任感，立足本职岗位，争先创优，扎实工作。通过目标激励、待遇激励、竞争激励、感情激励等，从政治、工作、生活等多方面关心教职工，帮助其解决实际问题和困难，满足党校人自我实现的精神需要，使其勤于工作、乐于创造、甘于奉献，促进党校共同目标的有效实现。通过激励机制，党校人就会逐渐形成习惯，自然地接受指导这种行为的价值观念，从而使党校核心价值观念为全体员工所接受，形成优良的市州党校文化。

六、坚持以优美环境熏陶人，精心培育环境文化

优美的校园、合理的布局、整洁的环境、典雅的建筑物、恰到好处的宣传栏、繁茂清馨的花草树木、规范整洁的教室、完善的教学设施、舒适的工作场所等都体现着党校特有的人文风格，使人心旷神怡、赏心悦目，陶冶情操，塑造美好心灵，激发进取精神，约束不良风气和行为，促进身心健康发展；整洁的仪容仪表、谦和得体的言谈举止、严肃认真的工作作风及和蔼可亲的待人接物习惯等则反映出党校人的精神面貌，这些有形的可感受到的东西无不折射着党校的文化底蕴；丰富多彩的文化活动，无不放射着党校人的朝气活力，以文化活动塑造人，在潜移默化中培育党校人的责任意识、争先意识、协作意识和大局意识，增强团队凝聚力和归属感，引导形成先进文化理念和行为方式。