结合实际 探索方法 使农村党员教育管理工作取得实效

本人作为一名乡镇的组织员，深感农村党员教育和管理工作的重要性，现就这方面，结合我乡的做法，谈谈一些自己的认识。

党的十八大报告中专门有个篇章讲到如何做好党的建设工作，由此可见党建工作的重要性。而党建工作能否做好，取决于党员的教育和管理工作是否做好。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，一切党建工作的最终落脚点就是服务好人民群众，因此，党员教育和管理工作是否做好必须由人民群众检验判断。习近平总书记在十八大报告中指出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。下面就党员教育管理工作谈几点初浅看法。

一、结合实际，分类教育，做到有的放矢

现在，农村党员的受教育途径主要是“三会一课”、远程教育、电视。党的重大活动，如党的十八召开，广大党员、人民群众都会通过电视，进行关注，了解大会召开内容；其它的方面主要是了解时事方面，具体的一些政策内容不会具体去了解。

我认为农村党员教育工作应按对象分为两块来抓，做好服务型基层党组织建设工作。

1、机关、单位站所党员的教育管理工作

与广大农村党员相比较而言，机关、单位站所党员干部受教育次数要多得多。由于乡镇机关、单位站所党员干部处在基层工作第一线，与群众接触最多，联系最紧密，因此乡镇党员干部的行为、形象直接影响着农村人民群众对共产党的形象认知。乡镇党员干部要时刻绷紧自己是一名共产党员，代表着共产党员形象这根弦。

因此教育以为民务实清廉内容为主，为民是最终结果，务实清廉是实现途径。务实是为人民服务的具体体现，只有实实在在为人民群众做事，解决人民群众的困难，人民群众就会认可你；清廉是在人民群众的心中形象，只有把为人民群众做事看成是自己的工作、自己的义务，是理所当然的，杜绝“吃、拿、卡、要”等行为，人民群众就会拥护你，也就能维护好共产党员的光辉形象。

2、广大农村党员的教育管理工作

我乡农村党员有几个特点，一是年龄结构偏大，二是文化程度偏低，三是有相当部分流动党员。对于在家党员，要求坚持参加“三会一课”，加强党性教育，同时要善于挖掘先进典型，进行宣传，使广大党员在自己身边就有个很好的学习对象。村党支部可自行创新组织活动方式，如取得的效果确实好，经乡党委认可，乡党委将会在全乡进行宣传，并上报上级党组织。对一些问题党员，党支部要制定详细的教育帮扶计划，对于极个别党员经教育帮扶后，行为举止仍严重违背党员形象的，要坚决清理出党员队伍，保持党员的纯洁性。发展党员时，要严守标准，要在政治信念坚定的前提下，朝着年纪轻、学历高、服务人民群众效果好的方向发展党员。

对于流动党员，要求所在党支部加强与流动党员的联系，时刻了解其思想及工作动态，表达党组织对其的关爱。有重大组织活动时，流动党员要尽量参加，每年至少要参加一次所在党支部的组织活动，如回家过春节期间。同时鼓励流出党员积极参加工作所在地的党组织生活。

二、探索方法，务实可行，助推党员教育管理工作

今年，我乡正在开展“党员评星、支部定级”活动，实质上也是党员教育与管理的过程。为把此活动做实做好，取得成效，乡党委多次开会研究活动怎样具体去开展，怎样具体去操作。针对我乡农村党员年龄结构偏大，文化学历偏低的现状，乡党委提出了“五个不能”，即：信念不能动摇；法律不能触犯；学习不能放松；群众不能脱离；奉献不能落后。这“五个不能”是我乡全体党员必须要做到的共性要求，并在工作生活中由人民群众进行检验。在此过程中，重点抓两头，一是重点抓先进，树立先进典型，进行宣传学习，便于广大党员对照学习提高；二是抓后进，帮扶教育，整改提高，必要时畅通党员出口，维护好每个党员的基本党性，保持党员队伍的纯洁性。

党员教育和管理的过程实际也是一个自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。只要认真去做，就会发现存在的问题，从而使自身有明确的改正方向；也会找到创新的方法，使党员的教育和管理工作更好的开展，真正使广大党员保持先进性和纯洁性。也只有这样，我们党才能做到植根人民、造福人民，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。