社区党员教育之我见

我是幸福的80后，生在新中国，长在红旗下。雷锋、刘胡兰、焦裕禄等一批年代英雄故事和典型事迹和耳熟能详的《红太阳》歌曲联唱陪伴我走过了纯真的孩提和学生时代，第一次戴上红领巾成为少先队员、第一次真诚地递上入团申请书时的情景毕生难忘；现在成为中国共产党员的我，怀着入党时的初衷和自豪，在平凡的社区工作中体现自我价值，回报党恩。

2012年11月8日党的十八大胜利召开，选举出了新一届的中共中央领导，并针对党员教育工作作出了明确指示。新形势下，党面临执政、市场经济、外部环境等多方面的考验，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等危险尖锐地摆在全党面前。从严治党，加强思想、组织、作风建设，增强自我净化和完善，优化党员队伍结构才能永葆中国共产党清正廉洁的政治本色。

忙碌繁琐的基层居委会工作，看似平淡无奇，却包含生活百态，真实地反映民生诉求，什么样的党员才能经得起时代考验、怎样的社区党建才能满足居民群众所需所盼，是我一直在思考和探索的课题。

首先，党员教育学习不是强迫，而应发自内心。由于劳动就业、企业文化等原因，许多党员关系挂靠社区，参加党员大会、每月支部生活和社区活动的却寥寥无几；退休的老党员因健康问题、人户分离等原因出勤率也不高，往往是露个脸签个到便悄悄离开；虽然每月定期开展支部生活，但往往形式大于内容，念念文件、读读报纸。以上种种，说明党员教育工作必须端正思想态度，从实际出发。对于党员个人，参加支部活动是一种基本态度和觉悟，是党组织纪律和尊严的体现，决不是“走过场”；对于社区党组织，每一次党课是对党员的心灵洗涤和升华，意在激发和巩固党员对党的热情和忠诚，在内容上务求安排合理精致，尤其要加强时政、科技类的篇幅，保持党员认识的先进性、统一性和时代性，同时结合网络、影音设备和专家讲座，丰富党课形式，吸引广大党员参与的积极性。

其次，因地制宜，让党员真正“动”起来。党员教育绝不局限于课堂教学，行动本身就是一种最直接、最有效的自我教育方式。居民区党组织更应在这方面多下功夫，创建平台，把社区党建工作虚实实做、做实做细。想方设法紧密团结驻区单位、社区在职党员、物业、群团力量等多方社会资源，通过社区调研、座谈、实地走访等形式，不断开辟拓展资源渠道，了解社情民意，结合社区实际创建党建特色品牌项目，把居民群众的诉求和党员责任义务对接起来，挖掘党员爱好特长、共建单位优势，策划相应活动，让居民得实惠，让党员在真扎实干中感悟党员为民服务的本质目的。

再次，完善党内关怀机制，巩固组织团结互助建设。党员也是平凡的社会人、普通的社区居民。在要求党员任劳任怨辛勤付出的同时，党组织也要建立健全党员诉求工作制度，体现人性关爱和民主尊重。利用党费收缴、支部例会、节日慰问、思想汇报等机会，及时解决党员同志的思想困惑和生活困难，加强党内凝聚力和战斗力。

党员教育课题只有开始，没有尽头。它的价值和意义需要我们每一位党建工作者在履职中悉心感悟和总结。