加强党性修养 坚持走群众路线

党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”党的群众路线，就是一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义的群众观点运用于领导工作中创造的根本工作路线，是对中国共产党历史经验的科学总结，中国共产党的群众路线的工作方法，一直是党对待人民群众的指针，是使党与广大人民群众保持密切联系的思想基础和组织基础，是我们党在长期革命斗争中形成的三大法宝之一，也是我们党的生命线。

坚持走群众路线，不仅是党的宗旨的体现，而且是保持党的先进性、巩固党的执政地位的根本前提和基础。各级党员领导干部只有加强党性修养，做“为民、务实、清廉”的表率，坚持走群众路线，才能赢得群众的信任，得到群众的支持。

一、加强党性修养，提高党员干部为人民群众服务意识

坚持走群众路线，首先要加强党员干部的党性修养，提高党员干部为人民群众服务的意识。温家宝总理曾经说过： “政府的一切权力都是人民赋予的， 一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。必须秉持一种精神，这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆外，没有任何权力。 ”温总理指出的这种公仆精神就是为人民服务意识。党员干部只有在工作中加强学习，提高为人民服务的意识，心里想着群众，嘴上念着群众，在思想感情上贴近人民群众，真正把人民群众当主人、当亲人。才能保持与人民群众的血肉联系，才能端正工作指导思想，热心为群众办实事，办好事。应引导广大党员干部向优秀典型学习，学习他们为党“俯首甘为孺子牛”的品质，学习他们全心全意为人民服务的公仆精神，以优秀典型示范引导广大党员干部为人民服务的意识。

二、尊重群众，充分发挥群众的民主权利

只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人，只有我们尊重群众，群众才会尊重我们，拥护我们。人民群众是国家的主人，党员干部是人民的公仆，主仆关系不能颠倒错位。人民群众具有发言权，要充分保障人民群众的民主权利，让人民群众多说话，敢说话。要尊重和维护群众的民主权利，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民群众的知情权、参与权、表达权、 监督权，坚决反对独断专行，个人主义。当前在基层党组织开展的四权四制活动，就是充分发挥人民群众民主权利的好政策、好方法。

三、接地气，识民情，增进与群众的感情

坚持走群众路线，必须多做调查研究。毛泽东主席曾说：“没有调查就没有发言权。”这是实实在在的真理。要做调查研究，不能只坐在办公室听汇报、看文件，关键在于实践。党员干部要经常下基层，多踏踏老百姓的门槛，多坐坐老百姓的炕头，多说说老百姓的方言，多看看百姓的生活，多听听老百姓的呼声，才能深入了解他们的困难，才能切身体验到群众的生活，才能拉近与群众的距离，得到群众的拥护和支持。

四、学会倾听，善于理解，多干实事

认真倾听群众心声，及时反映群众意愿是党员干部应有的基本素质。对于广大人民群众提出的问题要认真倾听，多站在群众的角度想问题，办事情。及时反映群众意愿，解决人民群众的实际困难。广大人民群众生活在基层，普遍学历素质不高。难免会有些群众对党的方针政党领会不到位，或歪曲党的政策，甚至会出现上访，此时的党员干部更应该认真倾听，耐心询问，及时安抚群众情绪，想方设法帮助人民群众理解方针政策。人民群众满不满意，关键看群众得没得实惠。

五、加强党的作风建设，保持党的良好形象，提高党的执政地位

作风建设是党的建设中一个十分重要的问题，核心是保持党与人民群众的血肉联系。当前各级党组织和党员干部贯彻执行党的群众路线情况总体上是好的，但精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险也更加尖锐，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还在一定范围盛行。这些问题的存在,势必影响党在人民群众中的形象，伤害党和人民群众的感情。所以，党员干部一定要加强作风建设，坚持党要管党，从严治党，提高党员干部的思想政治素质，提高他们拒腐防变和抵御风险的能力，只有党员干部抵得住诱惑，经得起考验，才会赢得人民的信任和支持，才不会愧对人民群众。

群众路线是最根本的工作路线，在社会历史发展中，人民群众扮演着举足轻重的角色，人民群众不仅是社会物质财富的创造者，而且是社会精神财富的创造者，最重要的还是社会变革的决定力量。“得民心者得天下”，我们党一切工作成功的基石就在于深入群众、团结群众、依靠群众。因此，我们党一切工作的出发点都要为人民服务上，要坚持走群众路线，充分发挥各级党组织和党员的桥梁和纽带作用，深入基层，虚心向群众学习；贴近群众，倾听群众的呼声，了解群众的意愿、积极帮助群众办好事、办实事。也只有坚持走群众路线，才能实现真正意义上的“先进”和“优秀” ，提升为人民服务的质量和水平，推动科学发展，促进社会和谐。