诸城市积极推动远程教育向“两新”组织延伸

诸城市以在“新经济组织和新社会组织”中开展“建组织扩覆盖”活动为契机，按照“跟着组织走，依托场所建”的要求，积极探索远程教育服务“两新”组织党建工作的新途径，推动了远程教育工作向“两新”组织延伸。

一是加强调查研究，熟悉工作现状。组织各站点远程教育管理员及协管员深入辖区内的“两新”组织，就其组织建设、党员数量、从业状况、学习培训等情况进行调查摸底，并对“两新”组织的活动场所、电教设备等进行调查统计。通过现场与“两新”组织负责人、党员职工、普通员工进行座谈交流和发放调查问卷等形式，统计党员群众对于设立远程教育站点的意愿和意见建议，探讨远程教育在“两新”组织中的可行性和实用性。根据调查情况，结合“两新”组织自身要求，确定拟在160多家“两新”组织新建远程教育站点。

二是协助建立站点，完善阵地建设。根据“属地管理”的原则，由社区党组织书记和远程教育站点管理员实行包靠责任制，按照“以通为先、以用为本”的要求协助“两新”组织建立远程教育站点。针对没有固定活动场所或场所不达标等问题，由党组织所在社区远程教育站点统一组织收看；针对没有播放设备和观看桌椅不足等问题，通过管理费税前列支、财政支持等方式,统一筹集资金购置；针对信号不稳、网络不通等问题，联合电信部门优先上门服务、优先接入网络；针对活动经费没保障、设备老化需更新等问题，通过党费返还、所在镇（街道）财政支持等措施帮助解决实际问题。同时，协助非公企业选拔群众基础好、组织能力强、文化水平高、熟悉党务工作的党员担任远程教育管理员。去年以来，全市“两新”组织新建远程教育站点110余个。

三是强化帮扶引导，保证运行正常。组织社区远程教育管理员与“两新”组织管理员结成对子，帮助“两新”组织站点加强设备管理，开展学习活动；将“两新”组织站点纳入全市远程教育站点管理范围，制定了《“两新”组织远程教育站点管理办法》、《“两新”组织远程教育站点学用考核办法》等管理制度，完善了“四簿一册”登记制度。同时，发挥工商联、工会和企业家协会作用，联合开展“党建作用大讨论”、“党建经验共分享”等活动，提高“两新”组织负责人对党建工作的认识；制定帮扶政策，对党组织健全、运行规范的“两新”组织站点，在评选表彰、资金扶持、名牌申报等方面优先考虑，其负责人优先推荐为各级劳模和人大代表、政协委员等，有效激发了“两新”组织负责人重视党建、支持站点的热情。

四是大力选树典型，营造学用氛围。及时总结、整理“两新”组织远程教育工作中涌现出的先进典型、经验总结，通过简报、电视、广播、网络等媒介广泛宣传远程教育在促进“两新”组织提高经济效益、实现和谐共赢等方面的积极作用，激发“两新”组织设立远程教育站点的积极性，推动“建组织扩覆盖”活动深入开展。在电视台开通《“两新”组织党建大家谈》栏目，邀请部分“两新”组织负责人现身说法，介绍经验；在报纸、电台、“诸城信息港”网站开设“两新”组织党建专栏，重点宣传了得利斯、新郎、义和车桥等企业先进典型。龙祥钢业负责人赵承升深有感触地说：“通过开展党建工作，加强远程教育学习，我学到了很多现代企业管理知识，思想认识有了新的提高，员工的精神面貌也发生了很大变化，现在企业发展的态势越来越好。”