在远程教育工作中实现人生价值

我是内江市市中区龚家乡学堂村一名普通的村官，于2011年下半年开始接手龚家乡远程教育工作。接触远教的时间虽短，但却深深让我明白，自从当上远教管理员的那一天起，远程教育就成了我工作生活中的重要组成部分，并与我一同成长、一路同行。

在接触远教2年多的时间里，让我深切感受到工作的不易和收获后的那份喜悦。

刚开始，远程教育对我来说很陌生，找不到工作“方向”的我感觉有些力不从心，甚至产生畏难情绪、希望由其他同事来接管此项工作。就在自己徘徊迷茫的时候，区委组织部开展的远程教育集中培训班让我重新认识了什么“远程教育”：原来，远程教育工作是全面提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质，推进新农村建设的新举措。

作为一名村官的我，有责任更有义务发挥远程教育平台作用,引导农民增收致富,促进农村经济社会发展。在乡党委领导的重视帮助下，我积极主动地学习远程教育理论知识，较好地掌握了设备操作与管理维护，并能快速判断、排查出设备故障。

提高操作技能，坚守自己岗位

学习，永无止境。服务，更需脚踏实地。

自担任远程教育管理员以来，我从不间断远程教育理论知识的学习，并常常钻研远程教育新设备的使用方法，以便快速融入“角色”、将党委政府准备的“精神食粮”速递给当地党员群众。

“要想搞好远程教育工作，必须得摒弃急于求成的想法，务必要耐得住寂寞、扑得下身子，踏踏实实投身到工作中去。”在工作中，我谨记区委组织部远教中心领导的教诲，舍得花时间、花精力，做好每项工作。

今年五月的一天早上，刚到办公室的我接到汪家洞村办公室打来的电话，对方告知村上的电脑设备出了问题，无法正常播放视屏，希望我能下村进行维修。

当时，龚家乡正在修建通村公路，前往汪家洞的路正在紧施工中，车辆在行驶到一半时、便无法继续通行。此时，天空也下起漂泊大雨，坐在车上的我开始纠结，是打道回府，还是继续往前？因为，离汪家洞村村办公室还有几里的路程，怎么办？

“自己是远教管理员，又是党员，群众需要我的时候，岂能有不去的道理。”我毅然选择下车，开始步行前往。在泥泞的村道上走了一个多小时的我，终于来到汪家洞村村办公室。尽管全身早已湿透、沾满泥土，不顾周身的疲惫的我，俯下身检查电脑，查找症结的所在，并全力进行维修，直至视频得以重新正常播放。

当天，当我步行返回乘车点时，已临近下午时分，虽然肚子在咕咕作响，但却毫无怨言。因为，群众对我的期盼和认可是对我工作的最大褒奖，这是远教工作快乐的源泉，并让我对远教工作有了更深的认识。

发挥远程教育功能，努力提高党员群众素质

工作中，我每月到各站点抽查2次远程教育工作，维护各村远程教育设备，并指导和督促各村干部按要求规范填写远程教育“四薄一册”；

组织各农村党员群众进行集中培训、观看学习维稳讲座、政策法规、典型经验、科普知识等节目，并对下载的教学资源进行了分类归档管理，方便党员干部和群众学习。

同时，按要求及时向区委远教中心上报远程教育月报表和信息，为了能充分发挥出远程教育站点的优势，让远教工作起到推进农村党员群众素质，发挥“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的作用。

为更好地使大家掌握远教技术，我在全乡组织了几次大规模的培训，系统得向各村操作员讲解远程教育设备的操作方法和学习内容播放情况。此外，针对部分村操作人员年龄结构偏大，文化水平偏低的情况，为避免他们过后忘记，我还特意打印了培训资料让他们带回去学习。

在每次学习培训结束后，我都认真记录各党员群众所反馈的意见和问题，及时向上级党委进行汇报，并将上级的指示精神第一时间传达给广大党员群众。

完善站点设施设备建设，保障远教工作开展。

2012处5月，我乡已实现互联网全覆盖，并配备安装了投影仪、幕布、有源音箱和话筒等设备，全面完成了文化信息资源共享工程建设工作。而我也要求各村对下载的节目要及时在各村公告栏上进行公布，从而方便农村党员群众合理安排时间观看远程教育节目，而如《杨善洲同志的先进事迹》、《李林森先进事迹报告会》、《人民的好儿女》等有重大意义的影片也要求各村进行及时播放，从而激发了群众爱党、爱国的热情，激发了全体党员的积极向上的精神风貌。

我深知，农村远程教育站点管理员的工作看起来事小，但是却是基层党组织建设的重要内容之一。因此，我在工作中坚决执行党的路线和方针，理想信念坚定，一心一意热爱远程教育事业，全心全意为党员群众服务，“远教工作给了我服务农村群众的平台，能够实现我的人生价值！”

在今后的工作中，我定会更加不懈努力，让更多的党员群众参与进来，更加充分的发挥远程教育在党员群众中的重要作用，为龚家乡各村远教工作注入了新的活力，使龚家乡的远程教育工作再上一个新的台阶。