把创新贯穿于企业党员教育工作中

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”面对科学技术日新月异和国际竞争日益激烈的新形势，企业党员教育工作必须与时俱进，积极确立新理念、研究新情况、掌握新特点、拓展新思路、探求新方法和创造新经验，进一步提高广大党员的责任感、使命感与整体素质。

一、要坚持观念创新，不断增强企业党员教育工作的时代感。企业党员教育工作要紧跟时代步伐，拓宽视野，更新观念，创新思维。在认识上必须牢固树立“事关大局”的思想，工作指导上树立“争取主动”的思想，工作部署上树立“重中之重”的思想，工作安排上树立“切实加强”的思想。

二、要坚持方法创新，增强企业党员教育工作的针对性。工作中要着力处理好三个关系：一是正确处理集体灌输与灵活多样的关系。党员情况不同，需“一把钥匙开一把锁”，切忌搞一刀切。要力戒“我说你听”的简单灌输式，要及时把握企业党员的思想动态，密切结合企业党员思想中存在的问题，积极采取启发式、参与式和交谈交心、专题讨论、典型示范等生动、丰富的教育方式，寓教于理、寓教于情、寓教于行，以增强企业党员教育工作的感染力、说服力与凝聚力。二是处理好系统的党员教育与党员自我教育的关系。要充分尊重党员的主体地位和首创精神，因势利导组织开展各种自我教育活动。三是处理好评先树优与转化后进的关系。注重抓好先进典型，通过深入细致的教育工作，努力促进后进的转化。同时，要积极重视、开发和利用网络资源优势和大众媒体的社会影响力，抢占网络与媒体宣传的制高点，不断探索网上党员教育新形式，努力建设“网上党校”，增强企业党员教育的生动性和实效性。  转贴于 中国论文下载中心 http

三、坚持机制创新，增强企业党员教育工作的主动性。党员教育不是权宜之计，必须构建一套与现代企业制度逐步适应的新机制。要做到党员教育工作和行政手段、经济三管齐下。要建立健全考核机制，进一步细化量化党员教育工作任务指标，把软任务变成硬指标，将党员教育工作纳入年度工作目标，同经济指标同部署同检查，明确各级党组织“一把手”党员教育管理的责任，把“一把手”抓党员教育管理的工作列入领导干部定期考核工作中，把能否做好本单位的党员教育管理工作作为衡量一个领导是否具备坚定政治立场、能否驾驭全局的重要标准，把党员教育工作成效作为考核班子、领导干部的重要依据，对不能胜任岗位要求，限期整改甚至淘汰。

加强和创新企业党员的教育工作,是党的思想建设的基石,是全面提高企业党员队伍素质,提升企业思想政治工作,增强党的凝聚力,保持党的先进性的重要环节,也是促进企业思想政治工作全面健康发展的有力保证。只有加强和创新企业党员教育工作,才能把把党的思想政治优势转化为企业的核心竞争力，推动企业转型升级步伐。