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以“铸师魂”为切入点,
加强教育系统党员教育工作

重庆潼南县教育委员会 罗毅

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潼南县教委以“铸师魂”为切入点,秉承“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的思路,以“办人民满意教育”为目标,把加强教育系统党员教育工作作为加快教育发展的基本手段,持之以恒、坚持不懈的深入开展。

(一)、培育“师魂”,积极开展学习活动,丰富思想泉源,为“师魂”的孕育打下坚实的基础

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。只有不懈地学习、不断地追求,才能消除本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌,才能成为政策解读的“活字典”、工作落实的“万事通”。

一是营造学习氛围,做到乐于学习。把学习作为履职的第一需要、作为一种生活习惯和精神追求,学以明志,牢牢把握正确的政治方向;学以立德,不断提高思想道德修养,确保大道不偏离、小节不丧失;学以广才,带头学习新知识;学以增智,做新知识的接受者和传播者,借鉴别人的观点、经验、做法,点燃自己思维的火花。紧紧抓住学习、实践、总结反思等基本环节,不断提高学习能力,自觉向书本学习、向实践学习、向群众学习,做真学真懂真信真用的表率。

二是完善学习制度,建好学习阵地。按照党中央“不断学习,善于学习,用科学理论武装,具有世界眼光,善于把握规律,富有创新精神”的要求,进一步健全完善学习制度和抓好学习阵地建设。在学习制度方面,着重完善“三会一课”制度、教职工学习制度,增强学习自觉性和实效性,保证理论学习的时间、地点、人员、内容四落实,提高学习效果。在学习阵地建设方面,着力抓好党员活动室建设或教职工阅览室建设,做到有固定场所、有办公设施、有门牌标识、有党旗、有电教设备、有一定数量的学习书籍,为党员、教师提供温馨的学习环境和氛围。

三是突出学习重点,抓好专题学习。结合当前形势和阶段性中心工作,有计划地开展专题学习活动。围绕党的十八大和市委、县委相关会议精神抓好学习活动。通过对会议精神的学习、宣传、研讨,做贯彻落实的表率,并结合本校本单位的实情,不断把握新形势、研究新情况,化解新矛盾、总结新经验,实施新举措、创造新局面,大力推进教育改革与发展。

(二)提炼“师魂”,组织形式多样的活动,集思广益,在活动中凝聚共识

全县教育系统党员干部集思广益、把握精髓、以社会主义核心价值体系为指引,以教育事业的特点为依据,精心提炼教育系统党员干部核心价值观。通过开展“身边的好党员”评选活动,组织开展向全国优秀教师张丽莉学习、讨论活动,开展教师职业道德论坛、教师职业道德演讲、国旗下教师集中宣誓上岗、校长说教、师德征文和演讲比赛以及“弘扬闇公精神,催我赶超发展”实践体验活动凝聚党员“铸就师魂、献身教育”的共识。这些活动,既深化了党员教师对“师魂”的认识,营造了学榜样、争先进的浓厚氛围,构筑了党员教师昂扬向上的精神支柱,又使社会各界对教育、教师有了更多的了解,进而提升了教育正面形象。

(三)践行“师魂”,把师魂融入队伍、融入教学、融入制度,增强团队的凝聚力、战斗力和创造力。

一是把践行“师魂”与教师党员创先争优活动相结合。依托教师党员队伍,将创先争优的内涵科学的融入到日常教学育人工作中。积极组织教师党员开展专题学习活动,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务学生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气,时刻牢记身正示范,育人为本。

二是搭建教育平台发挥党支部的模范作用。组织党员教师开展各项专题思想教育活动,增强成员的责任感和使命感。从专题思想教育活动当中,积极推进“三型”党组织建设,增强基层党组织的战斗力,建设高素质的基层党组织领导班子,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

发布时间:2013年07月09日 10:58 来源:共产党员网 编辑:曹征 打印