让远程教育站点成为党员干部学习教育的主要阵地

东方市近年来把远程教育站点当成基层党员干部学习教育的主要阵地，定期组织集中学习，组织远教服务队伍上门进行辅导，充分发挥站点服务功能，切实提高党员干部素质和致富带富能力。

制定计划，指导实施。从2010年开始，每年年初下发《东方市党员干部现代远程教育站点集中学习计划》，指导乡镇党委、村级终端站点开展集中学习。规定远程教育站点每月集中学习不少于2次，全年集中学习达到48小时以上。各乡镇、各村根据实际制定相应的学习计划，明确了学习时间、学习内容、学习对象，站点党组织负责人负责组织实施。市远程办每月对站点集中学习情况进行检查指导，通过查看课件播放内容、时长、交流讨论记录、学习心得总结，了解党员干部的参学率等情况，指导、督促站点集中学习，全市214个远程教育终端站点，每年开展集中学习8500余场，5000多名党员干部通过远程教育站点收看学习政治理论、村级事务管理、新农村建设等课件，提高了服务意识和工作能力，理想信念进一步坚定，为人民服务宗旨意识得到加强。

组织队伍，服务基层。市远程办根据基层实际，组织远教教学辅导队伍开展特色教学，深入基层有针对性开展农业技能培训。针对当地生产实际，通过课件播放、专家讲解，再到田间地头现场操作指导，提高党员干部农业科技应用水平和致富能力。2012年“科技活动节”期间，市远程办联合市科技局、市妇联、市农业局等部门，组织教学辅导队伍，深入远教站点开展教学辅导活动，全市共举办农业技术培训班12期，培训党员干部1400多人次。党员干部通过培训学到了实用技术，明确了发展思路，致富带富能力明显提高。

运用通报，实行监管。市远程办每月利用wis监控系统查看电信模式站点开机学习内容、次数、时长等情况，不定期深入远教工作站、远教终端站点检查工作，并将党员干部集中学习排名情况在全市范围内进行通报，营造“比收看学习，比学用效果”的良好氛围。同时，对开机学习次数、时长不达标的站点给予通报批评，责成乡镇党委对终端站点责任人进行诫勉谈话，连续三个月不达标的，由组织部长对乡镇党委负责人进行诫勉谈话。2011年以来，共通报了16期电信模式站点收看情况，通报批评了2个乡镇党委，对工作不力的站点责任人进行诫勉谈话共18人次。通过检查督促、通报、诫勉谈话等方式严格监管，极大增强了乡镇（农场）党委、终端站点责任人的责任意识，充分调动了管理员工作热情。2012年，评选出市级“先进远程教育工作站”3个，“先进工作者”6名，“示范终端站点”22个，“优秀站点管理员”21名，“学用标兵”11名。