加强和改进党员教育工作 推动学习型党组织建设
——关于加强和改进新形势下党员教育工作的思考

加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。如何在信息化、社会化新形势下加强党员教育工作，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织和党员队伍的活力，需要我们进一步改进党员教育的内容、方法和形式，适应新形势、新任务和新要求。

一、坚持开展学习教育，强化科学理论武装。深入推进学习型党组织建设，最核心的任务就是要加强党的思想理论建设，增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性、坚定性。要持之以恒地组织党员干部认真学习党的理论知识，坚持以中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断提高政治理论素养，更加坚定理想信念。要利用集中学习日，大力宣传创建学习型党组织的重大意义，树立“工作学习化、学习工作化”理念，引导党员干部在学习中工作，在工作中学习，把学习作为改进思想作风、提升工作能力、提高服务效能的重要途径，实现学习的常态化。

二、发挥领导干部带头作用，加强和改进学风建设。深入推进学习型党组织建设，领导干部要发挥表率作用，做学习的楷模。要不断丰富学习内容、创新学习形式、完善学习制度，把学习作为武装头脑、指导实践、推动工作的基础环节，积极营造重视学习、崇尚学习的良好氛围，激发和调动广大党员干部学习热情，带动和促进广大党员弘扬求真务实精神，坚持理论联系实际，广泛开展调查研究，切实解决实际问题。

三、不断创新学习形式，广泛搭建学习平台。深入推进学习型党组织建设，要充分发挥基层党组织和党员干部的积极性、主动性和创造性。要灵活采取中心组学习、“三会一课”、读书会、报告会、研讨会、培训班、考察学习等形式，结合党和国家重大部署、重大活动、重大节庆日纪念日，精心设计和开展各种学习活动，积极运用现代信息网络技术手段，搭建开放、兼容的党员领导干部网络学习平台，推进党员干部“在线学习”。

四、逐步建立长效机制，确保学习取得实效。要适时总结和推广各地各部门建设学习型党组织行之有效的经验和做法，将创建学习型党组织纳入整体工作规划，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式，广泛了解干部学习需求，精心设置培训主题，提高培训的时效性和针对性；要将学习型党组织建设纳入党组织自身建设考核，要求党组织制定符合实际的学习计划，明确学习时间、学习内容、学习方式和达到效果，同时加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，将学习情况作为评选树优、职级晋升、提拔重用的重要依据，确保学习型党组织建设各项工作任务落实到位、取得实效。