四措并举激发铅山党员教育新活力

铅山县按照加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性建设的要求，以开展“创先争优”活动为载体，多渠道、多层次、全方位地开展党员教育培训工作，提高党员队伍整体素质。

一、整合资源搭载体，构建党员教育培训平台

为让党员学得会、用得上，铅山县充分整合本地资源，积极搭建党员教育载体。一是以农村党员远程教育为载体，增强党员教育培训的广泛性。依托农村远程教育站点，通过组织定题和党员自主择题，定期组织全县党员收看远教节目，不定期对各乡镇电教系统点播情况进行督查和通报，确保党员远程教育系统切实发挥积极作用，使广大党员做到人人参与培训、经常受到教育。二是以农业龙头企业为载体，增强党员教育培训的实用性。以农业龙头企业为载体，既可以帮助农村党员学到最新实用技术，又可以丰富市场经济知识，增强带领群众致富的能力。三是以党员教育基地为载体，增强党员教育培训的实践性。结合各乡镇经济社会发展特色和县直部门的业务特点，充分挖掘种养殖基地、红色教育等资源，着力打造了河口镇虞家村“省级党员科普致富示范基地”、葛仙山乡白莲种植“农村党员干部远程教育实践基地”、石塘整编地旧址“红色革命传统教育基地”、太源畲族村香菇种植“三培两带两服务示范基地”、永平镇报本坊“廉政文化教育基地”等教育示范基地，组织使广大党员经常到基地进行教育培训，让党员在实践中受到教育，增强能力，提升素质。

二、创新方式提水平，彰显党员教育培训特色

一是创办“新型农村党校”送党课进村。借鉴省、市、县级党校教育模式，依托农村党员教育资源，通过“上级助一点、部门帮一点、社会捐一点、本级投一点”的投入方式，开办集“课堂讲授”、“网络学习”、“基地教学”为一体的“新型农村党校”。党校采取“年初制定计划、阶段组织测评、年末考试结业”的方式开展教育培训，实行自主安排、自主择题、自主管理，真正将党校办到农村党员的家门口，增强了农村党员学习的规范性和方便性。二是开办“党员电教大篷车”送知识下乡。铅山县是一个典型的山区县，为消除山区党员电教播放盲区，我县创新工作模式，设立了由“越野车+手提电脑+投影仪”组成的党员电教“大篷车”。通过采取光盘播放、片子存储电脑播放和在互联网上直接播放三种方式，结合县电影公司放映队“电影下乡”活动进行“搭车”下乡，将当地干部群众喜闻乐见的电教知识送进山区，彻底打破了电教片的时间、片源等条件限制，改变了山区党员群众教育难开展的局面，促进了山区党员群众知识的不断更新和致富本领的不断增强，使得山区党员群众受教育率达到100%。三是开设“堡垒先锋电视节目”送典型入户。针对电视与广大群众的日常生活联系密切，具有受众多、分布广、传播快的特点，对宣传典型、学习典型具有重要的作用，为此，县委组织部联合县电视台开办了《堡垒先锋》栏目，积极宣传本地涌现的先进党组织和个人先进事迹。如《山区鸿燕-罗细英》、《春风唤我回，荒山变农庄》等党员教育宣传片，用身边的典型教育身边的人，增强了教育的感染力和影响力，营造了广大党员学习先进、争当先进的浓厚氛围。

三、分类施教增成效，把握党员教育培训重点

根据全县各层面、各行业的党员的不同素质和不同教育需求，坚持分类指导，因材施教。一是机关党员转作风。结合开展“机关效能年”活动、“四民”（ 访民意、解民忧、助民富、聚民心）活动等主题教育活动，依托县委党校开展集中教育活动，重点解决宗旨信念、党性观念、思想意识等方面的突出问题，促进机关党员转变作风，提高服务效能。二是农村党员提技能。对农村党组织书记，先后组织开展了新一届村（社区）支部书记加强和创新社会管理集中培训班、十八大精神集中轮训等培训工作，着力提高村（居）党组织书记的履职能力。同时，联合县农业、科技、劳动人事等部门，重点抓好农村党员创业就业技能培训，提高了农村党员带领群众致富的本领。三是大学生村官党员促成长。通过岗前培训、导师帮带的形式，就党的建设、新农村建设、村级财务管理、计划生育政策法规等内容对大学生村官进行集中培训，使大学生村官能够快速进入工作角色、健康成长。四是新发展党员正思想。通过集中学习、党课教育、座谈会、主题活动等方式对入党积极分子和新党员开展集中培训，提高入党积极分子和新党员的思想觉悟,确保思想上先入党，保持党员队伍的纯洁性。五是流动务工党员强联系。积极与流入地党组织联系，将流动党员教育培训列入流入地党组织学习培训计划，并抓住农民工党员春节返乡时机，及时为其“补课”，使他们“离家不离党，流动不流失”。

四、着眼长效抓管理，强化党员教育培训保障

以“党员经常受教育、群众长期得实惠”为目标，不断强化农村党员教育的各项保障措施。一是强化师资保障。建立了以党校教师、专家学者、党务工作者、农业技术、科技扶贫、法律知识、劳动技能等为主体的党员教师队伍。同时，把农村的专业大户、乡土科技人才、党员创业致富示范户、致富能人聘为示范辅导员，发挥他们在党员教育培训中的重要作用。二是强化经费保障。通过采取本级投入、部门支持、党费补助、企业赞助等办法筹集培训基地建设经费，形成了多元投入机制，并对培训经费实行专人管理，专款专用，确保经费投入和培训工作顺利进行。三是强化制度保障。建立和完善了党员教育培训联席会制度、党员学习教育培训考核制度、电化教育工作制度、党委班子成员定期为基层党员讲课制度、村党员干部定期培训等制度。同时，把党员教育培训工作纳入基层党建工作责任目标，加强对党员教育培训工作专项检查和指导，对党员经常性教育工作成绩突出的党组织予以表彰，对不认真履行职责的党组织予以批评并限期整改，增强了各基层党组织抓党员教育工作的积极性和主动性。