街道社区党员教育存在问题分析

街道社区党组织是贯彻执行党的路线、方针、政策，实现党的任务的战斗堡垒。街道社区党员教育工作，关系到基层党组织党员素质的提高，关系到党的基层政权的巩固与发展，关系到党的事业的兴衰成败。近年来，街道社区党员教育工作总体是好的，但也有部分街道社区党员教育存在问题，主要问题如下：

一、一些社区党组织书记缺乏应有的素质，不能很好地开展党员教育工作。社区党组织书记，直接面对广大党员，素质高低直接影响党员学习教育效果。素质高的社区党组织书记，能够把党章、党史、党的基本理论等党的知识融会贯通起来，在进行党员学习教育活动时，能够通过通俗生动的方式，深入浅出地把党的路线方针政策，传达给广大党员，使党员群众在轻松愉悦的气氛中，受到教育得到启迪。能够结合党员思想实际，社区工作实际及时代发展的要求有针对性地开展思想教育工作。而素质不高的社区党组织书记，由于文化程度低，知识面窄，党的知识匮乏，不能理解党的教育活动的重要意义，要么不愿开展党员教育活动，要么在上级党组织三令五申一再要求下，愿意开展党员教育活动了，面对如何开展党员教育活动这样的问题时，也是一脸的茫然，硬着头皮开展党员教育活动，也只是埋头读文件，照本宣科空洞说教，学习气氛不热烈、不活跃，难以收到应有的学习效果。

二、有些街道党组织书记不重视党员教育，对真正的学习效果不闻不问。作为街道党组织的负责人，本来应该把主要精力放在党的工作上面，事实上，却并非如此，他们忙的往往是行政工作，计划生育、综治信访、招商引资、拆违控违，整治环境卫生秩序，都要忙，忙得不可开交。党组织的主要任务是抓队伍、办大事，但是，党组织书记往往办事的时间多，抓队伍的时间少，即便是上级布置了开展党员教育的任务，也往往是开个动员会了事，而所谓的学习笔记、学习心得体会都有工作人员代劳了，遇到上面检查怎么办？让工作人员废寝忘食、连天加夜，把检查材料赶制出来就行。学习笔记、学习心得、会议记录、签名签到、活动照片、计划总结等，装订得整整齐齐，漂漂亮亮就行了，蒙混过关，过关了事，党员真正学习了没有，是否做到了入脑入心，学习教育起到效果没有，是否提高了素质，不去真正关心。讲形式，不务实，党员党性修养得不到加强，干部素质难以真正提高，群众意见很大，党员教育活动不能适应时代要求。

三、上级领导不深入到党员群众中去，听不到真实情况。有些街道党组织开展党员教育活动“务虚”不“务实”、搞形式主义的主要原因是什么呢？形式主义能过关！上级领导在检查学习活动时，往往满足于汇报、看材料，不能真正深入到党员群众中去，根本不知道真实情况。如果他们在检查某个街道、某个社区党员学习教育活动时，找几个普通党员了解一下情况，问一问他们学习的具体内容，将会发现很多问题。再把这些问题带给当地基层党组织，让他们立即“纠偏”，把工作“做细”，做实做彻底，将会起到很好的效果，大大避免形式主义。

我们党的历史上曾经有过延安整风运动，曾经反对过教条主义和经验主义。教条主义者只会背诵马克思主义词句，却不能把马克思主义的普遍真理运用到工作实践中去，给党的事业造成很大危害。经验主义只凭经验办事，缺乏必要的科学理论知识，当然也是不可取的。今天，犯教条主义错误的人可能很少了，但确实有必要大兴求真务实之风，坚决反对形式主义。如果我们的领导同志都能够以求真务实的态度多深入基层，多进行调查研究，多了解基层的真实情况，对于基层党建工作和其它工作都会大有帮助，如果街道乡镇党委能够在百忙中抽出时间重视一下党员教育工作，真正抓一抓、促一促，将会大大提高党员教育的效果，如果我们的支部书记都有很高的素质，如果我们每个党员先锋作用都能充分发挥，我们党将会更加强大，小康社会将会早一天到来。