加强干部教育培训工作要着力在三个方面下功夫

一是着力在增强培训实效上下功夫。牢固树立按需培训的理念，通过开展深入细致的需求调研，准确把握组织需求、岗位需求和个人需求，以此为依据设计培训项目，制定培训计划。在培训内容上，要紧密联系国际国内形势的新变化，联系党的重大理论成果的新进展，联系干部思想和工作的新实际，及时调整、充实教学内容，使之更贴近经济社会发展的实际和干部的思想工作实际。在教学方式上，要突破传统的课堂讲授方式，通过专题讲座、案例分析、对策研究、情景模拟等，注重对现实问题的分析和研究，以引导式、启发式、研究式教学为主，克服单一、呆板的培训方式，调动“教”“学”双方积极性。在培训渠道上，坚持集中培训与自主选学相结合，面对面培训与网络学习相结合，理论培训与社会实践相结合，以此扩大培训的覆盖面，增强培训的实效性。

二是着力在加强学风建设上下功夫。把学风建设作为提高干部教育培训质量和效益的根本性措施来抓。会同各培训机构，进一步完善学风建设管理办法，严格落实学风建设有关规定和纪律要求，大力推行自律承诺、跟班人员督查、学员违规告知等制度，确保参训学员在遵守培训纪律方面不出任何问题。积极探索“理论+实践”的“两段式”教学法，既让老师讲理论精髓、方针政策和上级要求，又让学员讲工作案例、思路措施和经验教训，把课堂真正变成研究和解决实际问题的有效平台。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，参训干部都要紧密结合自己的工作实际和思想实际，着眼于解决改革发展中的重点难点问题，着眼于增强党性修养、提高精神境界，着眼于在实践中进一步丰富和发展理论，不断提高运用理论解决实际问题的能力，切实做到学以致用、用有所成。同时，通过抓学风建设，带动干部作风转变，推进工作更好落实。

三是着力在整合资源上下功夫。一要整合教学基地资源。在统筹管好用好现有教学基地，充分发挥每个基地作用的同时，利用我市农业产业化、城乡统筹发展、工业经济发展等方面的优势，打造更多特色鲜明、管理规范的新基地，依托现场教学基地，大力开展干部教育培训，争取把现场教学打造成全省乃至全国叫得响的品牌工作。二要整合师资资源。按照高层次、多学科、专业化的要求，建立由国内知名专家、省内名师、市内乡土专家等组成的干部教育培训师资库，实现资源共享和优化利用。改革师资队伍评价制度，研究制定符合干部教育培训特点的教师评聘办法和业绩考核评价体系，激励教师精心钻研业务，提高教学质量。三要整合部门资源。充分发挥组织部门的综合协调作用，大力整合相关部门的人力、物力、财力等资源，统筹推进干部教育培训工作的组织实施，努力形成组织部门牵头抓总，相关部门鼎力配合的工作格局。