新时期党员教育要抓好“三点一线”

党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重要任务。现阶段，随着世情、国情、党情的变化发展，只有不断加强党员教育，不断提高党员的素质，增强党员解决问题的能力，才能带领群众在实现“伟大中国梦”的征程上不断奋斗。当前，党员教育也出现了一些问题，比如，对党员教育工作缺乏足够的认识，党员教育形式单一、内容枯燥，教育工作水平相对较低，教育成效不够明显，个别党员的素质达不到党员的标准和要求等等。

要实现建设学习型政党的目标，做好党员教育是关键。面对新问题、新任务，必须以创新的观念、创新的思路、创新的办法，提升党员教育水平，加强和改进党员教育管理，进一步提升党员的素质和能力。新时期，做好党员教育工作，要突出抓好“三点一线”。

找准教育、学习需求点。有针对性的教育培训能让学习事半功倍。找准需求点，就像是为教育工作把脉，做到按需施教、按需培训，才能对症下药。找准教育需求点，就要准确把握当前时代的要求以及工作的重点和中心，明析做好当前工作所需的技能和知识；找准学习需求点，就要广泛听取党员干部对教育培训的需求，提高培训针对性。同时，注重挖掘不同类型党员干部在教育内容、培训模式等方面呈现的个性化需求，无论是政治理论培训，还是业务技能培训，针对不同类型、不同层次的党员干部，教育培训的深度、广度都应有所区别。

做好内容、形式结合点。著名教育家巴班斯基曾说:“如果没有运用适当的教学方法,就不可能实现教学目的和任务。”因此，做好教育内容与培训形式的有效结合，是实现教育目标、确保教育质量的关键环节。要结合教育内容，创新运用情景模拟、案例分析、实际观摩等教育方式，广泛运用现代教学手段，将网络和多媒体等现代科技手段运用于党员教育培训。要注重实践锻炼，在学习期间，有目的地组织学员到工作先进地区参观考察，将教学与实地观摩相结合，不断推动学习成果的合理转化运用。

把好管理、考核关键点。提升党员教育水平，管理考核是关键。要把好党员教育和考核的关键点，不能一阵风、一阵雨，要和风细雨润物悠远。管理是提高教育水平的保障，必须建立健全和认真落实党员教育工作制度，使党员教育有章可循。同时，要强化对党员教育的考核评估，通过考核党员教育工作结果，评估教育的科学性、针对性，进一步促进党员教育，提高党员素质。参训党员必须端正学习态度，树立学员意识，严格遵守教育培训和廉洁自律的各项规定，把精力主要放在学习上，认真完成培训任务，要以良好的学风促作风转变。要建立起“三位一体”的管理工作机制，即调训单位、施教单位、学员密切配合，各施其职，各负其责，同时又要形成相互配合、相互协作，齐抓共管的机制。培训结束后，认真开展学员考核考评，检验培训成效。

坚持学以致用这条主线。实践是试金石，是检验真理的唯一标准，学习的根本目的是为了应用。党员加强学习，必须坚持理论联系实际的优良学风，坚持用科学理论指导实践，要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，紧密联系工作中出现的新情况新问题，在实践中深化认识，总结经验，坚持学以致用，努力提高为人民服务的能力，不断成长为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民信得过的优秀党员。