昌邑市远程教育“四个确保”给力管学用工作

昌邑市紧紧围绕“有专人会用、有内容可学、有技术保障、有制度规范”的“四有”目标，确保学用工作扎实有效开展。

一是培育专职队伍，确保有专人会用。建立专职管理员队伍，按照镇街2-3名、村级1-2名的站点管理人员配备要求，整合涉农专家、大学生村官、广播站技术人员等力量，在全市9处镇街成立了25人的镇级专职管理员队伍和890人的村级管理员队伍，具体承担各站点的技术业务指导、学用管理和督查等工作。对他们实行镇街和市远程办双重管理模式，每年进行技术培训不少于2次。同时，建立专业维修队伍，开展设备送修、远程维修、上门检修、技术培训等多种服务，有效保证了远程教育设备的正常使用。

二是整合教学资源，确保有内容可学。在教学课件资源上，本着业务合作、成果共享的原则，整合市电视台、社会传媒机构在制片设备、专业人员等方面的优势资源，投资85万元建设了远程教育制片中心，共同承担课件制作任务，每年制作课件1000分钟以上，提高了课件制作与开发的专业化、规范化水平；在网络资源上，加强协作共建，与市文化局共同设立了“昌邑市远程教育平台”网站，具体负责全市远程教育基础网络建设、局域网建设、管理员培训、学用督查、一体化网站信息提报以及远程教育网站的维护和内容更新工作，丰富了网站内容；在教学队伍力量上，从农业、林业、畜牧、科技、文化、卫生等单位选聘高级农艺师、技术员和业务骨干，组建了一支36人的“专家顾问团”，重点承担全市远程教育技术指导和辅导培训任务，每年根据党员群众需求开展教育培训工作，增强了农民群众技能培训的适用性。

三是实施入户工程，确保有技术保障。开通有线电视“远教频道”，设立“先锋园地、远教彩虹、富民技术、百姓舞台、远教剧场、远教新闻”等6大板块，使远程教育覆盖范围达到40万人以上，受益人群也从农村延伸到城区、机关和企事业单位。实施“百村进户”，在100个村（居）分别建设村级局域网并延伸到户，使村民在家里就能够随时免费点播、下载远程教育节目。实行“千点互联”工程，将全市数千名党员带头户、致富能手、科技示范户与普通群众通过电脑网络联接起来，结成网络对子，在功能上实现互联互通，在信息上实现共享共用。实现“双网互通”，将远程教育网络整体并入互联网，使所有远程教育网络用户和互联网用户共享各种信息和课件资源。

四是强化日常管理，确保有制度规范。全市制定了统一规范的工作人员职责、设备运行登记、操作维护管理规程、信息反馈及设备运作安全等管理制度，并按要求上墙，确保远程教育网络使用、管理维护和教学运转的高效有序。在此基础上，建立“三查双报”制度，加强对远程教育站点的管理。“三查”即通过远教管理系统查、工作手册记录查、定期抽样实地查。 “双报”即对各远教站点工作开展情况实行基层上报、全市通报。及时掌握各基层站点工作开展情况，督促各站点管理员切实履行职责，党员干部现代远程教育日益实现规范化，远教平台让干部受教育、让农民得实惠的作用充分发挥，为提高党员素质、加强党的基层组织建设起到了积极的促进作用。