一应运而生 长足发展

主持人：各位网友大家好，欢迎收看共产党员网高端访谈栏目，我是主持人张莹。今天我们本期节目特别邀请到的嘉宾是中国延安干部学院常务副院长陈燕楠教授，陈院长您好。

陈燕楠：您好，各位网友大家好。

主持人：非常欢迎陈院长做客我们共产党员网，我们都知道，中国延安干部学院是在党的十六大之后，为了适应新时期的大规模的干部培训，大幅度提高干部的素质而成立的。现在八年已经过去了，首先我们就特别想请陈院长跟我们介绍介绍，经过这八年的建设，我们现在的延安干部学院是一个什么样的面貌？

陈燕楠：正如你刚才所说，中国延安干部学院是随着干部教育培训改革创新的大形势所诞生的。党的十六大之后，新的中央领导集体提出大规模培训干部，大幅度提高干部素质，2003年中央决定创办中国浦东、井冈山、延安干部学院。2005年正式开办，经过八年的办学，已经获得了长足的进步与发展，从硬件看，我们已经达到同期培训五百人的规模，今年全年培训了九千多人，估计明年以后就能够在一万人上下，在全国干部教育培训大格局当中开始发挥重要的作用。从软件看，在八年的探索当中，我们已经形成了自己的一套相对比较稳定的课程体系，出版了一批受学员欢迎的教材，形成了一支优质精干的专兼职结合的师资队伍。特别是在理想信念教育、党性教育方面已经形成特色，在培训中受到了学员的欢迎，也得到了社会的好评。

二发扬传统 发挥优势 发展特色

主持人：您从软硬件方面给我们先整体介绍了一下这八年我们的一些成果。我们听了陈院长的介绍，知道其实延安干部学院应该八年中肯定是做了很多的工作，现在不仅实现了党中央当时设立的一个目标，甚至应该说完成得更好，我们也知道，中国浦东、井冈山、延安三所干部学院各有特色，在它们的教育培训体系当中，各自也都扮演着不同的角色，所以我们也想问问延安干部学院在功能定位方面，我们较其他的这几所干部学院，我们的特色在哪里？

陈燕楠：应该从名称上就能看出特色，延安干部学院和井冈山干部学院这两所干部学院，功能定位非常相似。我们经常讲井冈山是中国革命的摇篮，延安是中国革命的圣地。从摇篮到圣地，中国共产党走过了一条非常不平凡的道路。特别是在延安，党中央在延安13年，中国共产党由弱到强，由小到大，最终由挫折走向了全国的胜利，奠定了共和国的基础。在这13年里，我们在党的建设方面也有非常成功的经验，留下了宝贵的财富，这就是我们最为宝贵的教学资源。我们对教学资源做了如下的划分：第一是不可移动的革命旧址旧居；第二是可查可寻的文献资源；第三是保留在历史亲历者头脑中的记忆资源；第四是改革开放实践中不断涌现的新鲜经验。这些重要的资源需要我们去研究和开发。例如我们学院从2009年开始启动了一个宏大的项目，叫做“口述历史——延安的红色岁月”，就是通过现代传媒手段采访还健在的老一辈，把他们记忆中的宝贵资源留下来。目前已经采访了900位老同志，形成了12万多分钟的视频资料和3500万字的文字资料。另外我们也十分关注现代化建设中丰富的实践资源，及时跟进总结，引入到我们课堂里来。这两方面的内容对现在的干部，特别是年轻一代的干部来进行教育培训，对他们树立革命的理想信念，坚定党性，继承优良的作风，会有非常重要的意义，应该说这些年的办学，我们也一直朝着这个方向努力，达到了中央设立这三所干部学院的目的和意图。

主持人：刚才你也说了我们延安干部学院所在地是中国革命的圣地，能不能结合一些例子，比如说在延安可以体现我们这个特色的一些课程和一些很好的硬件条件，能不能举个例子呢？

陈燕楠：我刚才讲到了，延安留下了大量的革命的旧址旧居，仅在市内就有近200处，我们通过一定的开发，把它转化成对干部进行教育的现实课堂。在我们学院，大量的课程并不是在学院的教室里边完成，而是在延安的革命旧址旧居来完成。我可以举一个例子， 1937年1月党中央进驻延安后驻扎的第一个地方叫凤凰山，毛泽东在这儿写下了非常著名的《矛盾论》、《实践论》，写下了《论持久战》。这些著作，这些篇章，非常的辉煌，指导了我们党的建设的伟大进程，指导了中国抗日战争伟大的进程。我们把学员带到毛泽东当年住过的窑洞，与大家一起回顾这段历史，回顾毛泽东写作这些光辉篇章的历程，学员会有很大的触动，甚至是震动。他们看到，就是在这样简陋的条件下，在一个破旧的小木桌上，就着一盏小小的油灯，居然写出了这么辉煌的篇章，指导了中国革命的伟大进程。面对这样一种场景，会激发他们很多很多的思考，当年的伟人，在这样的环境下，用一种什么样的精神在拼搏，他们怎么会具有如此深邃的眼光和宏大的思维，他们对中国革命道路的探索，对世界发展的局势的探索，对我们后人有什么样的启示和启发，中国共产党马克思主义中国化的进程是一种什么样的艰辛探索。这些都会引发他们的很多很多的思考，之后，他们相互之间会进行更加深入的探讨，比如：我们现在应当怎样继承这样一种好的传统。

主持人：的确是这样，可能我们看到一些理论的时候只是停留在书本上，当我们真的亲临在这个著作诞生的地方，也许可能对我们理解这些东西会有一些更加真实的帮助。

陈燕楠：所以也有的学员说，这些著作过去也读过，现在到实际的场景看了之后，就产生一种强烈的愿望，要重读这些辉煌的篇章。我相信在他们重读的时候，对其中思想的理解跟以前肯定会大不一样。在学员的房间里面，我们确实都提供了延安时期主要领导人的重要著作，很多学员都说他利用业余的时间重读这些著作，读了之后有以往没有的感受和收获。

三改革永无止境 创新永不停步

主持人：这的确是中国延安干部学院的一大特色，现在我们的时代的确发展得非常快，而且不断地出现一些新的情况，新的问题，所以说对干部的执政能力也不断地提出新的要求，我们想问的是，作为一所国家级干部培训机构的管理人员，对于如何提高干部的素质和能力，这种与时俱进的精神，您觉得怎么去推进我们干部教育培训改革创新，在这一点上什么看法？

陈燕楠：这是一个很大的问题了，我想还是从刚才说到我们的特色说起。我记得2010年底习近平同志视察国家行政学院，还有在全国组织部长会上，他提出要提高干部教育培训的针对性、实效性和统筹性。针对性、实效性是我们过去一直提的，统筹性到底指的是什么？我们一直也在思考，我有这样一个体会，当然从统筹的角度，可以说有学员对象统筹、内容统筹等很多角度的探讨，但还有一个很重要的问题就是培训机构的统筹，统筹形成培训机构整体的最优化和效益的最大化。具体讲就是一个国家级的培训机构，应该有自己的特色，有自己清晰的定位，在培训中不求全，有些东西不是我的特长，我不一定做，而专注于自己的特色，把特长做到极致，把这方面的培训做到极致。学员到每一个机构接受的都是某一方面最好的培训，他的效益就达到最大化了。比如说到中央党校，他接受的是基础理论的学习，战略思维的训练，中央党校在这方面就是做得最好的。除此以外，在党性教育方面，可能井冈山干部学院、延安干部学院是做得最好的，学员到这儿来，在党性教育方面受到的就是最好的教育。

当然，国家行政学院，浦东干部学院都各有他们的特点，国家行政学院的优势是公共管理和依法行政，浦东干部学院的特点在改革开放的前沿，那么城市化，特别是在现代化条件下领导能力的提升，还有国际化，这些都是它的特长。也就是说学员到了不同的机构，接受的是不同侧面的最好的教育，这实际上就做到了统筹，这种统筹的最大受益者是我们的培训对象，就是我们的干部。

四延安模式 延安学派 延安学风

主持人：我们看到经过八年多的努力，中国延安干部学院形成自己的延安模式、延安学派、以及延安学风，能不能给我们再介绍一下延安干部学院在继承革命传统的同时，又与时俱进的打造学院风格这种方面，您觉得有哪些心得可以跟大家分享？

陈燕楠：延安模式、延安学派、延安学风是我们对自己独特定位的一种概况式的表述。延安模式主要是指在教学上我们要有自己非常独到的东西，我们依托独特的资源，开发特殊的课程，采用独特的方法，达到特殊的效果。比如刚才介绍的，我们教学上一个很重要的特点，就是不光在课堂里面学理论，而是要到现场，学员一边看一边思考，我们的教师给做适当的点评。虽然这些课程都很短小精悍，但是会对学员在心灵上产生震撼的效果，这就是在教学上的延安模式。

延安学派主要是针对研究与科研，怎么把我们党长期奋斗所形成的宝贵思想和理论继承弘扬，我们要做深入的研究，特别要结合现实，使其有更大的借鉴和启发意义。比如党的十八大提出，要开展群众路线的教育。应该说延安时期，是我们的党群关系、干群关系历史上最好的时期，那个时期的党群关系，干群关系是如何形成的？有哪些宝贵经验需要深入去研究和总结？当然现在条件变化很大了，那么在新的历史时期，如何去保持？如何能够针对新的情况，解决新的问题，确立新时期党群、干群之间的血肉联系和鱼水关系，这是我们追求的目标。

主持人：还有一方面，延安学风怎么去解读呢？

陈燕楠：我们在延安办学，我们希望能够继承延安时期认真、刻苦，理论联系实际的学风。我们知道，延安当年可以说是我们共产党的一所大学校，在那么艰苦的条件下，当时在延安创办了三十多所干部培训学校，大批干部从延安走出，走向全国，他们受到了非常好的教育，也形成了非常好的作风，这样的一种作风首先体现在学风上。所以我想我们在延安要体现一种理论联系实际，同时又是艰苦办学，严格要求这样的学风。特别是现在条件好了，更要提倡艰苦奋斗、勤俭办学的风气。希望全国的干部培训机构大家一起努力探索，力争形成好的风气。

五始终保持党同人民群众的血肉联系

主持人：延安是中国革命的圣地，这个大家都知道，早在1945年，延安召开党的七大就系统地阐述了党的优良传统和作风，七大的党章也特别强调了党的群众路线，刚才陈院长也在刚才的陈述中提到了这一点，几十年来，我们党取得了一个又一个的胜利，其中非常重要的一点，就是我们始终要坚持走群众路线，今年党的十八大也提出围绕党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，配合开展这样的一个教育活动，我们还想请陈院长再跟我们详细说说，针对我们延安干部学院，在这方面我们有什么样的考虑和打算，来配合这一教育实践活动？

陈燕楠：这个问题我们一直在思考，并且已经开始做一些工作了。就在12月的17号、18号，我们举办了第三届党性教育“延安论坛”，论坛的主题就是：“学习贯彻十八大精神，始终保持党同人民群众的血肉联系”。来自全国的专家学者和实际工作者共同研究、探讨在新时期如何贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系。媒体也广泛参与了活动与报道。我们希望能够在明年的培训中开发出系列的课程，一方面要研究延安时期我们党保持同人民群众血肉联系的历史经验及好的做法。同时，我们也要研究在新时期，我们党在贯彻群众路线方面，我们遇到了哪些新的问题，有哪些好的做法。现在尽管我们面临着很严峻的挑战，有很多的问题，但是各地也不乏这方面好的经验，我们怎么把它总结好，然后用案例的形式呈现在我们课堂，大家共同研究探讨，经验可以借鉴，可以共享，我相信对下一步开展主题教育活动，也会有很大的帮助。

另外，我们现在也已经初步有一个考虑，希望能够在全国开展一个群众路线、群众工作方面的优秀案例征集活动，这一工作如果能顺利进行，相信对主题教育活动也能提供帮助。

主持人：因为案例的征集是源于群众的，所以说可能与群众结合起来更加的切合实际。

陈燕楠：是的。我们也准备跟媒体要有很好的合作，通过媒体把这样的信息广泛地传播，让大家理解中央对这个问题的重视，以及我们下一步开展这个工作的决心和信心。

六让十八大精神进课堂 进教材 进头脑

主持人：当前和今后很长的一段时期，我们全党首要的政治任务就是学习宣传党的十八大精神，我们也特别想了解一下，延安干部学院在学习和宣传贯彻十八大精神方面都有哪些工作部署和未来打算呢？

陈燕楠：十八大报告在第12部分关于党的建设新的伟大工程当中，特别提出要提高党的建设的科学化水平，部署了八项重点任务。我们仔细地学习和理解，八项重点任务有很多工作跟我们是直接相关的，比如说第一项任务，就是加强理想信念教育和党性教育，这个工作跟我们直接相关。第二项任务就是关于群众路线，这个我刚才也讲到了。下一步我们会发动学院的教师，以及动员我们广泛的社会联系，深入研究怎么能够让十八大的精神，首先是进课堂，然后再进一步进教材，更重要的是要能够进入学员的头脑。也就是说，要让大家能够理解十八大所提出来的一系列的重要主张，比如说我们对中国特色社会主义道路的探索，可以说是伴随着我们对中华民族伟大复兴这样一个宏伟目标的不懈追求，这种不懈追求不是从现在才开始，而是历史上无数志士仁人一直在探索，特别是中国共产党诞生之后的九十多年，我们在一直不懈奋斗。比如说我们说马克思主义中国化，这一命题不是现在提出来的，应该说第一次历史性飞跃是在延安发生的，在延安时期的探索，有哪些宝贵的经验，我们怎么总结好这一时期的历史经验。另一方面，研究历史不能就历史讲历史，我们需要结合时代的发展和需要，让学员能够实现从历史到现实的贯通，从理论到实践的转换，这样学习贯彻十八大精神就不是空对空了。

主持人：而且是更加地切合实际，发挥更好的效果。

陈燕楠：是。

主持人：好的，今天非常感谢陈院长做客我们共产党员网，给我们带来了有关于中国延安干部学院建设的情况和下一步的思考，我们本期的节目就到这儿，感谢大家的收看，再见。