新形势下党员教育管理

学生党员是一个重要的群体，他们长期学习、宣传、贯彻、落实党的精神，为党的坚强领导气到了重要的维护作用，其政治思想、工作作风、道德品质以及业务水平的高低，将直接影响到党的领导和执政水平。随着当前世界经济全球化，政治多极化，科技革命化的迅猛加速，以及国内社会主义市场经济的深入发展，校园党的建设也已经不可避免的出现了一系列新的情况、新问题和新挑战。对学生党员队伍的教育管理如果还沿用原来的方法和模式，显然已经不能适应新形势的要求，因而正确分析他们的教育管理现状，不断探索、实施与新形势相适应的教育管理的新方法，新途径，进一步调动他们的积极性和创造性，使他们在新的历史时期中更好发挥先锋模范作用，为党的事业保驾护航，对于学校党组织而言已势在必行。

一、学生党员教育管理面临的新问题及其成因

近年来，学校党组织按照“科学发展观”的要求，在党员的教育管理方面也积累了一些经验取得了一些成绩，使得学校党的工作的影响力、渗透力和党组织的凝聚力、战斗力得到了加强，但是国内外一些复杂而深刻的形式变化，给新时期机关党员教育管理工作的意识、方法、水平和要求带来了许多亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面：

在教育管理的意识上亟待提高。随着世界经济全球化，政治多极化，科技革命化的迅猛加速，以及国内社会主义市场经济的深入发展，政治工作正在悄然弱化。

一是主动意识不够。他们认为为党的事业、为共产主义奋斗终身，实现共产主义远大理想不切实际，工作凭个人喜好，主要心思放在个人事务上，开展政治思想工作只是上级的办文要求，满足于过得去，他们对党员教育管理工作乏主动性、创造性，对带队伍、促工作的重要性认识不够，少重视、少分析、少调研、少办法，对党员教育管理满足于常规性制度运作，寄希望于党员自我进取、自我完善，党员的管理和考评多以业务工作为主，不自觉的放弃打政治主动仗。

二是宗旨意识淡化。外国人都知道的“从政为了公益”事，而他们似乎认为入党从政目的只是简单的“打一份工”，或者是一条通往名利的必由之路，他们用力教人，以权管人，认为行政责任重于政治责任，业务工作是硬指标，成绩实实在在，政治工作是软任务，体现不出政绩。

在教育管理的方法上单一老化。当前，社会上一些不正常现象，已不可避免的使少数学生党员思想出现多元、多维变化，原来传统的、常规的教育管理方法已经远远不能适应形势的需要。

一是党政分离。党建工作简单地组织安排“学习”、“宣传”、“活动”等，开展模式较为单一，没有和好的结合新形势的发展要求，党的政治工作与行政业务工作严重脱钩。

二是形式陈旧。党的工作在组织过程中常常是说教多于引导、灌输多于启发、要求多于落实，在做紧内容不够贴工作、生活实际需要等方面的工作时候办法不够多实，党员思想融入度不够高，党的影响力和信赖感在党员思想潜意识逐渐遥远、陌生，部分党员不在有当年入党之初的庄严与神圣感，对党的工作产生“审美疲劳”。

二、如何加强新形势下的学生党员教育管理

面对上述学校党的建设中的一系列新情况、新问题和新挑战，如果对党员的教育管理还沿用原来的方法和模式，显然已经不能适应新形势的要求，因而不断探索与新形势相适应的学生党员管理的新方法，新途径，进一步调动学生党员队伍的积极性和创造性，使他们在新时期的学校党的建设中进一步发挥先锋模范作用，对于学校党组织建设，对于我们党有效应对执政考验与挑战势在必行。

（一）提高思想意识，创新管理理念

作为学生党员，面对现代信息化给学生党员思想言行上的巨大冲击这一普遍现象，大道理还是要经常讲，一定要讲清我们虽然是共产党长期执政，但我们党来自于民、执政为民，是以全心全意为人民服务唯一宗旨的政党，讲清只要我们这个党内部是健康的，先进的，就能永葆党的青春与活力，永远执政，就能有效抵制“和平演变”、“西化”、“分化”等种种外界图谋。小道理也要讲始终以党建工作必须服从服务于经济建设这个中心来统一党员的认识，坚持党建工作围绕、贴近、服务于中心工作来开展，一定要摆脱就党建抓党建的错误观念和做法。

一是在思想意识上，用马克思主义中国化的最新理论成果武装广大党员干部的头脑，教育引导学生党员自觉为党在现阶段的历史任务而奋斗。引导学生党员自觉为党在现阶段的历史任务而奋斗。引导党员的坚定信念，树立崇高理想，面向未来振奋精神，立足当前摸实情，讲实话，干实事，把做好现实工作同实现崇高理想结合起来。

二是在管理理念上，将党建工作放到深入贯彻十八大精神，不断推进社会主义现代化建设的大背景下去思考，从观念创新上做文章，强化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的管理理念，把党建工作与整个大局工作紧密结合起来，与强化服务意识，提高服务质量结合起来。

（二）强化学生作风，严格监督管理

教育与管理犹如两个车轮，两个都不可或缺，有了健康先进思想作先到，还需优质的管理做驱动，以管理促作风，使学校党的建设走在全社会的前列。

一是加强党员诺岗工作，实施“标志管理”，严格按照“定诺、审诺、示诺、践诺、评诺”五个环节组织实施公开承诺活动，让每一名党员成为一个先锋模范标志。

二是加强党员量化工作，实施“精度管理”，要不断适应新形势，按照“科学发展观”要求，不断健全、完善量化考评工作机制，最大限度激发广大党员的内在活力。推动管理信息化，将信息化引入党务管理领域，实现基层党组织、党员实时动态管理；将党员进行量化管理，按照“政治素质、作风建设、模范作用、党员学习、党群和谐、民主管理、劳动纪律”等情况对党员进行量化考核。

三是加强人文关怀工作，实施“服务管理”，建立完善党员服务体系，开展多种形式的党内关怀活动，从思想、工作、生活上关心爱护党员，努力实现党员服务关怀的全覆盖。