加强党员教育培训 建设学习型党组织

近几年来，我区结合君山的实际，抓住干部教育的关键点，把握干部教育的切入点，举办各类党员培训班190期，培训党员25779人次。《人民日报》等中央、省、市媒体均重点推介了我区加强党员教育培训、推进学习型党组织建设的典型经验。

一、精心组织，真抓实干，确保党员教育培训工作有效开展

党员教育培训是纯洁党员队伍的先导性、基础性、战略性的工程。我们基于这种认识，切实加大了学习型党组织建设力度。

1、加强组织领导。我们成立了由区委副书记任组长的党员教育培训领导小组，每年将教育培训计划报送给区委主要领导审定，纳入了区委常委会的重要议事日程。同时，对党员教育培训实行动态管理，使该项工作走上了制度化、规范化的轨道。

2、遵循规律引导。在教育培训党员上，我们遵循十年树木，百年树人的基本规律，从长计议，制定了相关计划，在长远谋划中认清阶段性任务和目标，引导党员培训工作分系统、分层次、分阶段合理有序开展，让学习成为党员干部工作生活的重要组成部分。

3、整合资源主导。党校是我区进行党员教育培训的主要阵地。近年来，在区财政十分紧张的情况下，区委将党校开展党员教育的各项经费全部纳入财政预算，并逐年增加。但是，由于我区底子薄，教学资源依旧匮乏，我们以党校为主导，多方整合培训资源。在师资上我们做到区外邀请专家辅导，区内聘请理论水平高的领导、老师授课；在场地上，大型讲座租用公共场地，小型辅导借用单位场地，或采用到现场讲解的方式来灵活处理场地缺乏问题。在强烈的责任意识的驱动下，围绕长远目标，我们走出了一条通过整合资源，狠抓党员教育培训的路子。

二、锐意创新，打造平台，拓宽党员教育培训工作有效途径
近年来，岳阳市君山区扎实推进学习型党组织建设，精心打造“五大课堂”，通过完善教育培训机制，强化教育培训效果，进一步提高了党员队伍的综合素质。

1、不断完善“假日读书”课堂。我区2005年创办了“党政干部假日读书班”并一直坚持办班至今，利用星期六上午组织全区优秀年轻后备干部、新提拔副科以上干部开班学习，并将每年新聘任的“大学生村官”纳入学习。读书班学习计划每年由区委常委会拟定，每课由一名区委常委跟班主持并带头讲课。同时，还有针对性的请省市委党校和市委讲师团专家学者讲理论课，请省市党政领导讲时政课，请企业界知名乡友讲经济课，请区内职能部门“一把手”讲专业课，确保党员干部学习的常态化和实效性。我区财政每年列支15万元的办班经费，目前共办班209期，培训34900多人次，其经验做法被《人民日报》头版头条和中央电视台等多家中央、省、市媒体推介。

2、积极拓展“党课竞赛”课堂。近年来，我区结合“七一”庆祝活动，创造性地开展“百名书记讲党课”竞赛，每年组织全区300多个基层党组织书记在本单位讲一堂以上的党课，要求区委常委和正科级单位班子成员到联点村（社区）讲1-2堂党课，并现场讲评。通过层层选拔，推荐部分优秀党课在全区巡回讲，到市里参加比赛，努力营造竞争性学习氛围。几年来，“百名书记讲党课”比赛活动已累计讲授党课2100多堂，先后评选出优秀党课课件100多个，编印成了《春风化雨润君山》一书，得到了岳阳市委的高度肯定。

3、充分发掘“网上便捷”课堂。我区注重利用好覆盖全区的农村党员干部现代远程教育网络，组建完善远程教育操作员管理队伍、志愿者辅导队伍、大学生村官协理队伍、农业技术专家队伍等四支队伍，构建了卫星电视教育、互联网教育、光盘教育三位一体的农村党员干部现代远程教育大格局。通过充分发掘网上便捷课堂的作用，进一步提升学用水平，促进了学用成果转化。近几年来，共开展外出务工人员就业培训累计达10万人次；通过邀请专家讲座、提供技术支持、一对一帮扶等形式培育种养大户138户，形成了一村一品、一村一业的经济发展格局，在特色领域帮助群众累计增收近1亿元。

4、精心组织“乡村流动”课堂。针对农村党员学习积极性不高、集中学习组织难的问题，我区积极组织区直单位和部门开展“送课下乡”活动。送课内容结合党委中心工作，讲授针对性强的党课和内容实在的实用技术。每半年到联系村（社区）上党课已成为该区区直单位和部门的一项常规工作，每年“送课下乡”达200多堂次。特别是2012年结合十八大精神宣讲和农村党小组长培训，“送课下乡”达400多堂次。另外，由区委组织部牵头，组织区农业局、区卫生局、区人力资源和社会保障局、区司法局、区委党校等部门骨干成立专门的宣讲团，对农村党员开展农业实用技术、就业技能、法律知识等方面培训达8600多人次。同时，在各镇（办）中深入开展乡镇干部“一人学一技”活动，各乡镇普遍开展2次以上技能培训，培训乡镇干部200多人。

5、探索尝试“异地交流”课堂。我区注重强化“开放式”学习，巧借它山之石为我所用，实现了党员干部培养锻炼的新突破。我区举办中国（岳阳）野生荷花旅游节前，组织干部到广东省东莞市和湖北省武汉市等地实地考察办节经验，景区建设、节会举办取得圆满成功，使该区“夏季赏荷”成为全省生态旅游品牌；分批组织村（社区）党组织书记到江苏、北京、武汉等社会主义新农村示范基地“取经”，提升基层党组织书记创新社会管理的工作能力和水平；精心选派了10名副科职优秀年轻干部到江苏、广东、湖北、云南等地区挂职锻炼，进一步开阔了干部视野、提升了干部队伍的综合素质。                  

三、立足实际，注重多样，激活党员教育培训工作有效潜能

党员教育培训工作注重了方法的灵活性，内容的丰富性，制度的约束性，才能依据实际，最大限度的发挥培训工作的有效性。

1、改进方法，力求灵活多样。一是把脱产培训与在职学习结合起来。先把培训对象集中起来学习一段时间，再让学员带着调研课题回到工作岗位，边工作、边撰写调研报告，在学习中提高认识，在工作中提升能力，力求做到学用结合，加快知识转化。二是把办好主体班与开展各种活动结合起来。一方面，并聘请一些资深的专家教授开办讲座，打开理性的窗户。与此同时，我们还邀请学术有专攻的区级领导授课，加强培训的针对性，另一方面，我们还组织了研讨会，让学员们在对抗性辩论中提升能力。三是把现场教学与网络教育结合起来。一方面以区委党校为阵地，邀请省市有关专家教授现场讲座，另一方面借助远程教育信息网整合教学资源，组织观看多媒体录像、听先进性教育事迹报告会等。

2、创新内容，力求丰富多彩。一是对党员进行理论知识培训，不断提高其思想道德修养和政治素质。二是加强对新知识、新技能的培训，提高综合素质。近年来，我们安排了计算机知识、金融和财税体制改革以及国际国内形势等为主要内容的新知识、新技能教育。这样，让党员既受到良好的党性锤炼，又能不断“充电”，汲取到新知识、新营养，能紧跟时代步伐而不会断节，非常适应广大干部的需要。五年来，我们每年都开办“移动”党校。每年年初，组织兼职教师针对形势发展的需要，积极准备“菜单”，根据各单位的要求，让党员干部在教育培训中吃“点菜”，结合“讲党性，重品行，作表率”活动开展，教育引导学员在献身事业中完善自我，在践行“两个忠诚”中发展自我。

3、建章立制，力求齐下多管。我们建立了培训跟班学习制。每次培训班，区委组织部都派人跟班学习，掌握参训学员的到课情况，对迟到、早退、缺课且未履行请假手续的学员和学员单位进行通报。同时，我们还实行了“三定”制度，即定规划：每年初由各单位、各部门申报，党员教育领导小组审批制定年度培训整体规划；定名额：实行点名调训；定奖罚，学习考试考核成绩直接报单位主要负责人，并载入党员干部个人人事档案，每期评选出15%的优秀学员予以表彰。通过加强管理，我们做到了三个结合：把导学、助学、督学结合起来，力求让党员们在理论上钻进去；把课堂学习和实践交流结合起来，力求让党员们从理论中走出来。通过规范管理，确保培训秩序和培训效果，使党员教育培训工作的质量得到较大提高。