2012年11月8日，党的十八大在北京隆重开幕，意义重大，影响深远。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。如何让党员教育工作为更多的党员干部接受并取得实效，是值得我们思考的问题。
加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径,随着社会主义市场经济体制的建立和完善以及信息化网络的普及，党员教育管理工作的覆盖面和复杂性也越来越大。如何在信息化、社会化新形势下加强党员教育工作，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织和党员队伍的活力，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。对此，根据钢花路社区实际，我做了一些调查与思考。
一、基本情况与现状
目前钢花路社区共有62名党员，其中有自管党员44名、党政机关事业单位党员2名、企业党员16名、退休党员20名、女党员18名。
近几年来，社区非常重视党员教育工作，充分利用远程教育网络平台，在辖区内认真开展了“学习科学发展观活动”、“创先争优活动”、“集中上党课活动”和社区干部作风教育整顿等主题教育活动。建立健全了党的组织生活、三会一课、党员干部定期学习、民主生活会、民主评议党员、流动党员管理等制度，不断强化党员目标责任管理，从根本上加强了党员的教育管理，辖区党员教育管理逐步走上了制度化、规范化的良性轨道。
二、主要做法与成效
一是创建短信党课教育新平台，不断完善党员教育新模式。
我们积极开创党课教育新阵地，推行“短信党课”教育活动。利用专业的短信平台，将相关的党课教育内容通过短信的形式发送到辖区党员的手机上，广大党员特别是流动党员，无论是在家干活还是外出打工挣钱，都能及时得到“短信党课”的教育。去年一年共发送“短信党课”信息60余期共计6百余条，进一步加强了党员的教育和管理。二是充分利用远程教育平台，大力开展党员干部学习培训，使远程教育成为了“干部受教育、居民得实惠”的有效载体，为广大党员和群众带来了实惠。三是扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。在党员中，开展“五带头、比奉献”活动；在辖区党员中开展争创“十佳标兵”和争当“十大员”活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间。
二是强化教育管理。建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善；
三、存在问题与原因
（一）少数党员学习自觉性不够。少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。
（二）党员教育制度落实不力。少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。
（三）部分党员理想信念不坚定。在市场经济的大环境下，有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务
（四）远程教育等现代化信息教育措施不完善。一是思想认识不到位，重经济轻党建；二是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水平不高；三是教学培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。
四、工作思路与对策
根据我社区党员教育管理的现状和存在的问题，提出如下加强和改进党员教育管理的基本思路和对策。
（一）抓好党员教育管理的认识。
要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性教育这个核心，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
（二）建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。
建立“以块为主”抓党员教育工作的机制，必须切实负起党员教育工作主抓责任，改变依靠上级抓、条条抓的状况，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标 。
（三）探索新时期党员管理的新方法。按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。对那些担任一定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员；对离退休的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋；对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人；对那些流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者；对辖区的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的坚强后盾。
当前，互联网已开始普及，组织部门可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。建设网上党支部，探索党员教育管理服务新途径，使党的组织覆盖和工作覆盖面不断扩大，更加方便开展组织活动，将实体党支部和党员简项信息映射到网络上，进行实名登录，实现实体支部信息化、虚拟支部网络化。通过实名微博、博客和短信群发等功能，将党员与组织、党员与党员、上级组织与下级组织有机联系在一起，党组织和党员不再局限于传统的联系、活动和学习方式，不再受时间、空间的限制，可随时随地开展组织活动、进行组织管理和实现精确动员，可以实现网上远程办公、缴纳党费、接转组织关系、推行党务公开，有利于加强党务管理、工作指导和督促检查。通过这一模块，我们不仅可以把实体党建搬上网络，甚至还可以在互联网上按不同职业、行业、观点和兴趣爱好，组建与实体党支部既相联系又相区别的虚拟党支部。当然，这个问题有一定复杂性，需要在实践中不断探索和完善。
建立网上为民服务站，创新党员联系服务群众新模式。在远程教育的基础上，依托网络党建平台，采用电子工作流程、电子印章等技术，将为民服务窗口前移到村一级，变群众跑腿为干部跑腿、变干部跑腿为网络跑腿，为群众提供办事审批等服务事项，居民足不出户就可以把事情办完，为方便群众办事、改善基层干部形象、增强基层党组织凝聚力和吸引力提供了重要平台。
积极探索移动党建，打造手机党员实时在线学习新载体。充分运用手机开展网络党建，有效解决网络党建落地和党员教育到人的问题。开办党建手机报和党员教育微课堂，收集整理和开发“微党课”短信，为党员提供手机短信在线学习；建设移动互联网服务终端系统，研发手机“党务通”、网络课堂手机版，开通“无线城市”党建专栏，为基层党组织和广大党员提供移动终端在线学习服务，方便党员随时随地进行学习。
总之，在十八大新的形势下和网络化时代，加强党员教育工作，必须以 “强化统筹、整合资源、先易后难、注重实效、资源共享、保障安全”为原则，将信息网络技术导入党的建设，运用“电脑+手机”、“网络+短信”、“组织+党员”、“党员+群众”的思路，变革党员教育管理和服务模式，打破地域、时空界限和党组织间的壁垒，整合运用各方资源，构建互联互通、广泛覆盖、注重服务的网络党建新体系，推进党员教育管理的创新突破，提升基层党建工作科学化水平。通过构建网络党建平台，实现了让各级组织部门能高效进行业务办公、组织管理和宣传动员；让基层党组织能有效组织党员活动、提高党组织和党员管理服务效率；让基层党员干部能充分发挥主体作用、积极参与党组织的建设和组织活动。
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