以科学发展观为引领 切实加强新形势下基层党员教育管理工作

加强基层党员教育管理是加强党员队伍建设的重要内容，是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。特别是当前，全党正开展深入学习实践科学发展观活动，要求我们解决党员队伍建设存在的一些突出问题，以规范性、科学性、有效性和针对性实现新形势下党员的教育管理。  

党的十八大报告强调以增强党性，提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。改进对流动党员的教育、管理、服务。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员建设是党的建设基础工程，所以，一定要做好新形势下基层党员的教育管理工作。

一、从规范性入手抓好基层党员教育管理工作

1.抓好在职党员的管理。对基层在职党员的管理重在从拓展管理的时间与空间入手，保证在职党员在单位当好“单位人”，在社区当好“社区人”。                                           

2.建立在职党员联系卡制度。通过社区党组织与机关单位党组织“结对共建”及“城乡联动”等方式，发挥党员的具体作用，参与单位、社区的建设、管理和服务。

3.建立在职党员管理反馈机制。基层党组织定期向党员所在单位党组织进行反馈。单位党组织把在职党员的反馈意见纳入民主评议党员和年度考核的内容。

二、从实效性入手抓好农村党员教育管理工作

加强对基层党员的教育培训，要注重把握好思想的原则性、内容的时代性、教育的针对性三个的原则。思想的原则性，就是立足解决党员的立场、观念、世界观问题，切实提高党员的政治素质。

内容的时代性，就是鼓励党员换脑筋，大胆创新，不断进取。

教育的针对性，就是要找准热点难点问题，真正把思想统一到贯彻执行党的基本路线上来。

具体工作，要加强党员监督管理。坚持和完善“三会一课”制度，保证基层党组织生活正常化、规范化，为党员创造交流思想、增强党性的环境，保障党员权利；认真组织民主评议党员活动，严明党的纪律，对不合格党员要进行严肃处理，以保持党员队伍的纯洁性和先进性。要加强政治理论教育。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论为主题，突出理想信念、宗旨观念、思想品德等方面的教育，使党员始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

三、从科学性入手完善社区党员教育管理长效机制

党员教育管理长效机制，是由党员学习培训、教育管理、监督约束、作用发挥等方面的一系列机制制度组成的一项系统工程。要高度重视，加强领导，加大力度，强化措施，切实把各项制度落到党员队伍建设工作的具体工作中，确保长效机制建立起来并正常有效运行。

1.抓好长效机制的建立。

要把采取灵活多样的学习形式、弘扬理论联系实际学风等做法，运用到改进各级党组织中心组学习和党员干部理论教育，健全完善学习制度中去要把开门搞教育、自我教育、开展谈心活动和积极健康的思想斗争等经验，运用到提高民主生活会、组织生活会的质量上，建立健全党内政治生活的经常化、规范化制度。

2.抓好长效机制的运行。

加强对党员的思想政治教育工作，引导党员充分认识建立党员教育管理工作长效机制的重要性和必要性，切实增强执行、落实长效机制各项制度的自觉性和主动性。

3.抓好长效机制的完善。

长效机制本身是动态的，而不是静态的，是需要日趋加以丰富完善的。要与时俱进地不断健全完善、丰富发展长效机制的各项制度，避免制度的保守和僵化。

四、从针对性入手加强高知群体党员的教育管理

我国正在进行着由社会主义市场经济替代计划经济的伟大变革。这不仅影响和决定着社会生活的各个方面，也影响和决定着党员的思想。当前党员科学发展观呈现出一些新的变化和特点，思想多元，物质利益观念、自主自我观念、平等竞争观念、开放观念、效益观念的普遍增强，使党员科学发展观的实现出现新的要求。这些新变化、新特点，既对教育教学管理产生了积极的作用，同时也带来了一定的消极影响。要针对这些新变化新特点，发展其积极因素，克服其消极因素。

总之，党员思想教育是基层党支部工作的基础。对支部的全盘工作由着“牵一发而动全身”的作用。党员思想教育工作做的好，就为支部的全盘工作奠定了良好的基础，我们在实际工作中对党员思想教育工作的重视，不仅使支部工作打开了局面，也激发了党员的工作热情，推动了工会等单位各项工作的顺利开展，得到了群众的一致好评！