新形势下如何加强党员教育工作的调查与思考

党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。企业开展党员教育工作，必须顺应企业发展的新特点，明确党员教育工作的重要性，找准党员教育工作的切入点，创新工作方式方法，用企业发展的成果来检验党员教育工作的新成效。在这样的新形势下，长热集团净月一公司认真组织开展了党员访谈、座谈和个别谈话，深入探讨分析党员教育工作现状。以下是对净月一公司党员教育工作的调查与思考。

一、党员教育工作的总体情况

（一）根据岗位需求，探索分层教育。

按照党员身份、岗位、年龄、文化等情况，对不同层次的党员实行分类教育。坚持因人施教的原则，即根据党员岗位特点，努力做到“岗位不同，要求不同”。如对党员干部侧重进行党的路线、方针、政策和廉洁自律教育；对经营科党员同志侧重党的信念和企业经营管理知识教育；对一线生产岗位党员侧重进行技能培训和业务知识教育。根据年龄特点，举办了老党员、新党员经验交流会，开办党员积极分子、新党员学习党的知识培训班。   

（二）注重获取实效，创新教育方法。

既坚持过去长期形成的好的活动方式和方法，又根据不同岗位的实际，以及不同层次党员的特点和思想状况，通过实施党员素质工程、党员帮扶工程，不断深化党员志愿者服务，开展“党员进小区，为热用户排忧解难”等活动。广泛开展党员设岗定责、公开承诺、师带徒一帮一结对子、支部书记讲党课等活动，建立党员活动登记卡、表现反馈卡管理办法。通过看党员教育专题片、举办重温入党宣誓、开展党的知识竞赛，增强了党员教育管理的针对性和感染力。

（三）立足支部生活，落实教育机制。

规定每周星期三下午1:30为全体职工集中统一组织学习时间。为了确保学习效果，分公司为每名党员发放了学习笔记本，记录学习内容和学习体会，并定期组织检查，确保学习实效；坚持每月一次的支部组织生活会，组织党员学习传达上级党委精神、讨论支部重大事项、交纳党费等；坚持每年一次总结汇报，由各党小组长汇报党员教育情况、收到的效果、存在的问题及下一步教育计划；坚持党员奉献日制度，将每月3号定为党员奉献日，组织党员进行办公区、锅炉房卫生清理、厂区自留地耕种、帮扶特困员工等志愿活动。

二、主要经验做法

（一）党员教育经常化。一是要按照就近就地、形式多样、方便党员的原则，采取定期学习、电话联系等多种方式，确保党员教育管理的经常化。二是要切实加强领导，把此项工作列入基层党建工作考核内容，实行专项考核来推动。三是要建立健全党员档案，完善管理制度。四是要改变以往“守株待兔”式的管理方式，化被动为主动，通过党组织为党员服务，来团结凝聚党员力量。

（二）进一步加强和改进党员教育工作。一要围绕中心、服务大局。围绕中心、服务大局，是党员教育工作多年来形成的一条基本经验，也是党员教育工作必须坚持的一条基本原则。二要进一步加强基层的网络建设，促进党员教育工作向纵深发展。基层党员远程教育是党员教育工作的重要组成部分，是党员教育的重要阵地。三要不断探索、勇于创新。创新是一个政党永葆生机的源泉，也是党员教育不断适应新要求、保持旺盛生命力的不竭动力。

（三）选树典型，严格考评，让群众衡量党员干部工作。积极培养和树立优秀党员典型，先进党小组典型。每年对党员进行一次民主评议，量化考核细则，把党员教育列入对各党小组工作考核的重要内容，不断提升分公司党员教育工作水平。

三、存在问题

通过调研，在看到党员队伍思想政治状况积极向上的同时，我们也了解到，目前党员思想政治建设仍然存在着亟需解决的问题：

（一）少数党员利益优先，利润高于一切。

企业以经济效益为中心，一些党员干部片面认为党建工作不能直接创造经济效益，所有工作都以生产经营为中心，党建工作没有硬性指标，可以放一放、等一等。有些党员过分看重经济收入和实现自我价值，淡忘了党的性质和宗旨，忘记了自己作为一名党员的义务和责任，寻找种种借口不参加组织生活，不履行党员义务。

（二）少数党员学习自觉性不够。

少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。 

（三）部分党员责任意识不强，发挥模范作用不明显。

一些党员忘记了自己的政治责任，把自己混同于普通群众，少数甚至表现得比非党员更差。有的只要待遇，不想尽责，一事当前，总是先算计个人得失，对工作拈轻怕重，对局部或个人有利的事抢着干，对有困难的事等着看，对有风险的事不想干。

（四）基层党组织习惯于粗放管理。

基层支部对教育管理中出现的随意性和盲目性。往往凭经验，简单地看开了多少会，发展了多少党员，开展了多少活动，使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。个别党员干部整天忙于应付日常事务，直接影响了基层党组织的向心力、感召力和思想政治工作的说服力，削弱了对党员的教育、管理和监督。

四、加强和改进党员教育工作的一些建议

（一）教育活动力求在形式、内容上创新，杜绝走过场。要认真总结以往教育活动的经验和不足，不要把教育活动当成是一场运动，像阵风吹过就无声无息了。要求党员在理论、管理、技术、制度四大创新中，其理论创新成果获集团公司奖励；在新技术、新工艺、新材料的推广应用等方面取得良好的经济效益和社会效益。各基层党小组将安全生产、经营管理、职工思想动态作为研究课题认真探讨，学习内容要与当今的形势紧密结合，既能激发大家的学习兴趣，又能达到预期的学习效果。

（二）教育形式上力求开放互动。当今社会正处于一个信息开放的时代，党员教育的形式不能局限于传统的灌输式教育，否则它对党员的吸引力将越来越弱。我们应积极吸收利用各种先进方式，将党员教育融入服务党的建设之中，打造出更具有针对性、实效性的教育载体。比如利用微博开展党员教育，建立庞大的“党教微博”学习网络，通过手机、电脑随时随地发布党员教育培训内容，共享教学视频，开展集体活动。

 （三）把党员的教育与开展活动结合起来，寓教于活动中，贯穿到党员日常工作、生活的各个环节，可采取组织党员到革命圣地参观学习、观看电教片、参观改革成果等潜移默化的形式，教育党员增强党性。要求党员树立强烈的责任心和事业心，立足岗位、敬业奉献，敢于面对工作中遇到的困难和挫折；把企业的事当成自家的事，时时处处为企业着想，为企业排忧解难；恪守：“企兴我兴、企衰我耻”的理念，保持平和心态，用感恩的心对待工作。

（四）增强党员教育的影响力，关键在于找准先进典型进行宣传。我们党在各个时期树立的各种先进典型，在增强党的号召力，唤起广大党员干部的革命和建设热情等方面，发挥了积极的影响和示范作用，但是在新的历史条件下，由于物质利益原则在经济社会生活中驱动作用的增强，原来的先进典型虽然依然有巨大的示范作用和感召力，但现实针对性仍显不足，这就需要从实际出发，找准新的典型，让不同岗位的干部都能从现实中找准自己应该学习的方向。

（五）必须尊重和维护党员的权利，真正关心他们。在强调党员尽义务的同时，要切实保障党员的各种权利，要建立一套相应的激励、奖惩机制，努力做到义务和权利的统一，进一步增强党员的光荣感和责任感。对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，为他们发挥党员模范作用提供必要的条件，使他们感受到党的温暖，增强党组织的向心力。要求党员养成雷厉风行、干练利落的好作风，杜绝“上有政策、下有对策”的行为，工作认真负责，高质量完成工作任务。

党员是党的细胞和血液，党员作用发挥得如何，直接影响到党的形象。因此，学习党的十八大精神，就要切实加强对党员的教育管理，要大树党员教育新风，使每个党员都要始终牢记党的性质和宗旨，坚定信念不动摇，在各自的工作岗位上，恪尽职守，兢兢业业，开拓创新，忘我工作，任劳任怨，为党的未竟事业奋斗终身！