河北省邢台市：擂台竞赛 比学赶超 为“抓党建、促脱贫、保小康”注入新动力

　　河北省邢台市认真贯彻落实中央和省委决策部署，紧紧围绕落实“抓促保”活动，创新工作载体，定期举办“市抓乡、县抓村”工作交流擂台赛，引导乡、村党组织书记公开晾晒、比学赶超，牢固树立“保五争三拼第一”工作理念，推动“抓促保”重点任务落实落地，为决战决胜脱贫攻坚提供了坚强组织保障。

　　一、激干劲，全面开展“擂台赛”。一是精心谋划。为全面打赢脱贫攻坚战和实现邢台高质量赶超发展，进一步引导各级党员干部大抓基层、大干实事，市委书记钱三雄同志亲自谋划，研究制定了《关于建立乡镇（街道）党（工）委书记工作交流擂台赛制度的工作方案》，市委直接组织乡镇（街道）党委书记擂台赛，各县（市、区）开展农村（社区）党组织书记擂台赛，推动各项重点工作同“抓促保”活动同频共振、同向发力。二是明确要求。乡镇书记擂台赛，由市委组织，每两个月举办一次，市委常委悉数参加、逐一点评。村支部书记擂台赛，由县委组织，每半月举办一次，职能部门的科级干部担任评委，对县委、政府工作任务落实情况，给予科学评价。三是定期研判。为抓好抓实擂台赛，市、县分别由常委组织部长挂帅，成立领导小组，协调14个相关职能部门，定期召开会议，定期综合研判，先后5次召开“抓促保”推进会，解决实际问题23个。

　　二、强设计，精心搭建“赛马场”。一是精准聚焦定主题。市级层面，紧扣省、市重点任务，科学设置疫情防控、扶贫脱贫、双进双产、生态环境改善、深化基层治理、建设美丽乡村等13个擂台赛主题。同时，市委组织部出台了《邢台市推进“抓党建、促脱贫、保小康”五大行动十六项举措》《邢台市“抓党建、促脱贫、保小康”活动督导考核指标体系》等专件，让中心工作和“抓促保”活动有机融合、协调互动，实现双促进双提升。二是荐贤举能选“赛手”。按照自主申报、组织推荐、综合比选的方式确定参赛人员。目前已举办2期乡镇党委书记擂台赛，24名参赛选手登台“比武”，发言交流。全市20个县（市、区）组织1186名优秀村（社区）党组织书记，开展了55场擂台赛。三是专家点评送真经。每期擂台赛，根据确定的主题，邀请扶贫脱贫、乡村振兴等相关领域专家，对每个参赛者的发展思路、工作成绩等给予专业点评，开出“方子”，指出“路子”，极大激发各地汇聚资源，群策群力，动员社会各方力量投身扶贫主战场的激情和动力。截至目前，全市2260家民营企业累计投入帮扶资金12亿元，建设扶贫工厂12个、爱心超市186个；10个贫困县柔性引进高级人才65名，建立1233人的农村实用“人才库”，打造农业示范基地20个。巨鹿县利用集体土地，发展金银花、葡萄种植园269个，种植面积6000余亩；86个贫困村全部建成有机肥厂，优化完善了农业产业链。

　　三、重内容，切实赛出“真本领”。一是坚持交流互鉴。通过乡、村书记擂台赛，推进“结亲帮扶”活动，从全市范围内选取先进村对799个贫困村进行结对帮扶，交流工作经验，帮助解决难题。对419名贫困村优秀青年党员进行专题培训，现场观摩，实践教学，达到了预期效果。为加强对擂台赛的考核评价，采取“五看三问”的方式，即看思路、看方法、看举措、看一线、看成效，问底数、问目标、问进展，增强了擂台赛的实效性。二是坚持“一线”练兵。组织村（社区）党组织书记走出会议室、扔掉发言稿，将“擂台”摆在大街小巷、田间地头、项目现场，看村居建设、看产业发展、看工作台账，使参赛人员在“一线”找差距、明思路、长本领。三是坚持问题导向。结合开展擂台赛，立足补短板、强弱项，一些县（市、区）创新推出部长“半月谈”活动，对排名落后的村支部书记，常委部长与其面对面座谈，点问题，提要求，进一步压实工作责任。通过打擂“比武”这些形式，让大家看到了差距，明确了目标，抓实了整改。擂台赛开展以来，全市发现基层问题176个，已整改完成172个，取得了良好效果。

　　四、求实效，有效激发“新动力”。一是激励先进。市委将交流发言和工作推进情况作为干部考核评价、选拔使用的重要依据，多次典型发言的乡镇党委书记优先提拔重用。对实绩突出、表现优秀的村（社区）党组织书记，在星级评定、考录乡镇公务员、纳入乡镇事业编和推荐“两代表一委员”时，予以重点倾斜，最大限度激发他们干事创业的积极性。二是鞭策后进。凡是没有在擂台赛上作过典型交流发言的乡镇党委书记，原则上不予提拔；重要考核指标多次排名靠后的，要作出组织调整。对擂台赛成绩落后的村（社区）党组织书记，由县级组织部门及时约谈，对于连续落后无进步的，进行问责，列为软弱涣散党组织进行整顿转化。同时，建立了能力提升常态化机制，利用智慧党建可视化系统，每半月举办一次“夜校”培训班，对全市5357名村（社区）党组织书记进行“线上”培训。三是营造氛围。每期擂台赛结束后，市县通报排名，激先促后，使乡、村党组织书记从“要我做”向“我要做”转变，切实强化了落实“抓促保”活动的责任意识，形成了基层党建质量提升的比学赶超氛围。