广西崇左市大新县：做实党建“微文章” 凝聚教育“大能量”

　　“2021年4月，阿森到边境一线抵边村担任第一书记，起初村里群众并不信任他。”“咱们村又来了一个镀金的。”......9月6日，广西崇左市大新县举办“喜迎二十大 建功新时代”党员教育微党课比赛中，13号选手讲述身边第一书记小故事引起在场党员的共鸣。

　　2022年以来，大新县创新新时代党员教育发展路径，通过巧用“微元素”、搭建“微平台”、深化“微服务”等方式，为新时代党员教育注入新活力，有效提升党员教育感染力和吸引力，推进党员教育成效入微入细。

　　巧用“微元素”，激发党员教育新活力

　　做好“边”的文章，注重挖掘党员教育“微元素”。通过挖掘第一书记、驻村工作队员、党员群众身边的脱贫攻坚、疫情防控、乡村振兴等微故事，融入边境一线“红色元素”，打造党员教育党课“微教材”。“微党课”内容设计找准党课理论与党员教育需求结合点，从“一个字、一个词、一句话、一件事”等细微切口入手，采取“互动式”“探讨式”“情景式”等灵活多样的形式，党课现场话由心出、文从实来，激发广大党员思想情感共鸣点，不断释放党建引领发展、凝聚人心的强大能量。

　　搭建微平台，拓宽党员教育阵地

　　创新党员教育载体，结合疫情防控、乡村人才培训、民族团结等工作需要，推出“10分钟微党课”“田间课堂”“音乐党课”等一系列微小型党课。充分发挥老书记余热，开展“老书记走边关讲党课”活动，为党员教育搭建多元化党课“微平台”，把党课搬出传统教室，搬到田间地头、搬上艺术课堂、搬到边境一线；把话筒和讲台交给党员，人人当讲师、人人当学员，从听党课到讲党课的角色互换，让每名党员都能融入其中。党员在备课、模拟、演练、讲课实战中丰富知识、锻炼能力，增强了党性修养，真正实现党员教育精元化、细致化。

　　深化微服务，提升党员教育质效

　　创新推行党员“微服务”活动，将“微服务”同疫情防控网格化管理一同推进，以网格“30分钟服务圈”以及在职党员社区报到为载体，将矛盾调处、暑期防溺水、民生业务代办等服务项目纳入“微服务”清单，结合党员自身优势特长，精准为无职党员设岗定责，引领他们在疫情防控、乡村振兴等领域有针对性地开展个性化、专业化“微实践”服务，增强党员为民服务意识，在实践中提升党员干部担当作为能力。