山东省德州市武城县：“123”模式激发党员教育新活力

　　山东省德州市武城县积极探索创新党员教育新途径、新方法，按照“抓住一条主线、强化两项建设、用好三个课堂”的“123”工作模式，推动党员教育提质增效。

　　抓住一条主线，提升党员教育铸魂赋能水平。聚焦为党凝心聚力铸魂主线，大力推动党员教育各项工作落地见效。在“心”字上下功夫。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的中心内容，以学习贯彻党的创新理论和党中央重大决策部署为重点，近年来，持续推出《贝州烽火》音频党课20余期，制播党员教育电视片20余部。利用微信公众号推出学习专栏，为党员利用碎片化时间学习提供支撑，推动党员干部增强政治意识、提高理论水平。在“聚”字上做文章。以“喜迎党的二十大 创新聚力当先锋”为主题，统筹开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”党员教育系列活动，动员全县各级党组织与广大党员广泛参与，2022年以来，全县各县直部门单位、乡镇街道等基层党（工）委层面确定榜样人选70名，党组织26个；确定市级、县级层面榜样15名，党组织8个；录制党课5期，引导激励全县广大党员坚定信念、敢于担当、聚力攻坚。在“力”字上求突破。从围绕经济工作中心、服务地方党委工作大局出发，突出学习实效，全力打造理想信念坚定、思想政治素质过硬的党员队伍，在疫情防控、招商引资、乡村振兴、基层治理等一线展现了党员干部的良好风貌，为“国之大者”贡献“党教力量”。

　　强化两项建设，夯实党员教育培训基础保障。加强党员教育体系化建设。完善党员分类教育培训体系，按照“因需施教、因类施教、因时施教”原则，开展针对性教育培训。比如，对于村级党员干部文化水平不高的问题，实施“村干部学历素质提升工程”，截至2022年6月份，报读专科班的村（社区）党员干部110余名；对城市社区重点抓好网格员党员、流动党员等教育培训；利用冬春农闲时机，开展农村基层党员集中轮训。夯实党员教育保障体系，推进镇街培训阵地建设，通过提升硬件设施、丰富课程、培养讲师、打造高标准教学精品路线，形成集中培训有阵地、日常教育有师资的工作格局，2022年以来，依托镇街党校共举办党员培训班165期。构建党员教育制度体系，牢牢抓住健全制度这个“牛鼻子”，把党员教育工作纳入各级党组织抓基层党建述职评议考核、基层党建工作重点任务推进会等重要内容，每季度听取汇报，逐级压实各级党组织主体责任。加强党员教育信息化建设。一方面探索创新“线上＋线下”“选学＋送学”“讲授＋体验”教育培训方式，以“互联网＋”思维推动党员教育培训工作转型升级，依托“学习强国”、“灯塔-党建在线”网络平台，积极搭建全媒体培训教育平台，实现党员教育资源共享、互联互通。另一方面，充分发挥“灯塔-党建在线”网络平台优势，督导各镇街常态化上传现场教学资源、培训师资信息、党员集中培训等情况，开展平台管理员“学业务、强技能、提素质”活动5期，不断提升党员教育信息化工作水平。

　　用好三个课堂，增强党员教育管理培训实效。用好“庭院课堂”。创新教育形式，成立由党支部书记、党员干部、各级党代表、离退休老党员等组成的“小板凳”师资队，依托党群服务中心在党员群众家门口开设“庭院课堂”，随时随地用家乡话“零距离”向党员群众讲授习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、党的方针政策等，让基层党员群众听得懂、听得进。用活“流动课堂”。切实帮助农村、“两新”组织党员掌握实用技术技能，坚持理论与实践相衔接、党员教育与技能培训相结合，将课堂搬到田间地头、车间厂房，由党员“点餐”、干部“接单”、老师“送餐”，以“党员缺什么，我们就补什么”的原则，让党员教育更接地气、更有活力。2022年以来，共组织开展农作物田间课堂培训、实用技术培训等20余次，受众党员2300余人次。用实“实践课堂”。积极开展各类主题实践教育活动，打造党员作用发挥的“实践课堂”。根据辖区发展特色，选取现场交流教学点，组织党员到县档案馆、德杰国防教育基地、县反腐倡廉警示教育基地、县烈士陵园等进行现场教学50余次。开展“党员责任区”“党员先锋示范岗”等活动，增加便民服务业务、农业服务等实践课程，党员为群众帮代办各项业务100余项，推动1200余名党员志愿者全力服务好春耕生产、三夏生产等，通过实践锻炼让党员教育见行见效。