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西藏主题教育见行见效 同题共答解基层难题

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  第二批主题教育开展以来,西藏自治区党委坚持问题导向,确定基层治理、干部作风、软弱涣散基层党组织和信访领域等专项整治,上下联动抓实整改整治,助推主题教育行稳致远。

  分经济发展、基层治理两个类型,确定9个后进县。针对5个经济发展类后进县,以加强规划设计、推动项目建设、发展特色产业等为突破口,提高县域经济高质量发展水平;针对4个基层治理类后进县,科学划分网格,推进“一站式”矛盾纠纷调解中心建设,细化完善各类预案,组织实战演练,不断提升基层治理效能。

  聚焦干部不愿作为、不敢担当、不思进取、不真不实、不知敬畏5个方面突出问题,建立整治台账,共查找问题138个,已完成整改49个。对各项规章制度进行梳理修订,用制度巩固整治成果,共新建完善各类规章制度104条。将主题教育专项整治延伸到驻村工作中,开展履职能力大提升、百日走村入户大调研、安全责任大落实等工作,集中精力解决群众急难愁盼问题3.1万件,兴办2989家集体经济组织或专业合作社。

  对照软弱涣散基层党组织的52种情形,摸排认定软弱涣散基层党组织240个,按照“一支部一方案、一问题一对策”,逐一制定整顿方案,实行领导干部包联机制和提级督导制,目前已整顿完成231个。学习推广“四下基层”,领导干部接访下访2976次,解决问题1535个;紧盯工程建设等重点领域,排查化解矛盾隐患477起;化解销号信访突出问题225个。

  同题共答、同频共振,建立上下联动整改整治工作机制,梳理出需第二批主题教育单位承接落实的问题33个,提出任务分工建议,督促结合实际扎实推进。对需第一批主题教育单位联动解决的21个问题,分批次组织20余家区直有关单位,当面会商研讨,千方百计为基层解难题。

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发布时间:2024年01月05日 10:38 来源:中国组织人事报 编辑:许建文 打印