湖北省襄阳市樊城区：精耕“三篇文章”推动农村党员教育走深走实

　　近年来，湖北省襄阳市樊城区立足实际，坚持问题导向，注重整合资源建强教育阵地、优化课程提升培训实效、搭建平台发挥党员作用，精心书写“三篇文章”，推动农村党员教育走深走实、见行见效。

　　写好“硬件建设”文章，建强教育阵地。将乡镇党校建设作为加强农村党员教育的首要工程，深化资源服务平台下沉，搭建“乡镇党校—村级教学点—现场实训课堂”阵地体系。通过整合党群服务中心、红色教育基地等现有教学资源，按照阵地建设规范化、师资力量专业化、教学培训常态化、课程设置特色化、办学保障制度化要求，推动乡镇党校提档升级，新建村级教学点，打造现场实训课堂，有效推动教学触角延伸至村组，形成全域覆盖的教学阵地体系。出台《樊城区镇（街道）党员教育培训教学点管理办法（试行）》，紧密贴合农村实际情况，推进乡村教育点制度化规范化建设。

　　写好“培训提质”文章，丰富教育模式。充分挖掘本土资源，邀请乡村振兴骨干、优秀基层干部、老党员等担任授课老师，组建一支由“优秀党员干部+先进模范+乡土人才”组成的专兼结合、结构合理的党员轮训讲师团，依托乡村振兴示范点、家庭农场等开展现场教学，提升农村党员实践技能水平。完善乡镇党校、乡村学堂两级培训体系，开设致富课堂、文化课堂等特色课堂，以肖庄农民烈士纪念馆为载体，建强红色阵地，开展“沉浸式”教育，让农村党员接受精神洗礼、锤炼党性修养。

　　写好“学以致用”文章，彰显先锋力量。把“学有所用、学有所为”作为农村党员教育的落脚点，鼓励引导广大农村党员投身乡村振兴一线，将农村党员教育培训与“我为家乡献一策”相结合，组织党员聚焦乡村治理难题、发展困惑，开展“头脑风暴”，收集意见建议。持续深化“立足岗位做贡献”活动，设立党员示范岗、责任区，无职党员主动认领、亮诺践诺，成立志愿服务队，在防洪抢险等重要任务中冲锋在前。深化“下察解暖”实践活动，聚焦群众需求，以“我为群众办实事”为抓手，推动党员干部亮身份、当先锋，切实解决群众急难愁盼问题，有效提升群众获得感、幸福感。