河北省石家庄市井陉矿区：“小班制”提升基层党务培训质效

　　为切实提升党务工作者的业务水平，筑牢基层党建基础，河北省石家庄市井陉矿区聚焦党务培训“讲什么、谁来讲、如何讲、怎么干、怎么提升”的工作思路，搭建基层党务“小课堂”，采取“细致摸排、精选讲师、小班辅导、互动交流、授课评价”培训方式，实现基层党务培训“精准滴灌”，不断提升培训质效。

　　聚焦“讲什么”，细致摸排，提升培训精准性。为解决基层党务工作者业务不熟练等问题，在基层党务“小课堂”培训前，结合巡视巡察、调研检查发现的问题，通过实地调研、座谈交流等方式，细致摸底排查，收集党务工作的短板弱项和困难。针对调研发现的问题，精心制作《发展党员工作指导手册》等系列指导手册，梳理发展党员、党费收缴使用管理、党员组织关系转接、规范开好党内组织生活等党务培训提纲，为基层党务“小班制”培训定制实用、管用、具体的培训“套餐”。

　　聚焦“谁来讲”，精选讲师，提升培训专业性。成立由区委组织部部长任组长、基层党务工作者为成员的“井陉矿区基层党务培训讲师团”，建立起开放共享式的党务培训师资库。依照“德才兼备、公开择优”的原则，从政治思想、职业素养、专业能力等方面进行综合考察，综合采用个人自荐、单位推荐、组织邀请等方式，精选业务能力强、实践经验丰富的党务工作者开展巡回培训。实行“优胜劣汰”工作法，结合巡讲情况，及时调整讲师团成员，做到“能进能出”，保证师资队伍有活力、质量高。

　　聚焦“如何讲”，小班辅导，提升培训针对性。发布《关于搭建基层党务“小课堂”的通知》，转变“以会代训”等集中培训模式，轮流开展人数不超过30人的“小班”辅导。每期固定学习时间和内容，以基层党（工）委为单位，进行巡回培训。通过“小班制”培训方式，开展跨基层党（工）委交流授课、案例讲解，分期分批培训党务工作者，有效提高培训的针对性。

　　聚焦“怎么干”，互动交流，提升培训实效性。在培训过程中，设置讨论环节，参训学员现场提出工作中的难题，授课老师逐一解答；采用快问快答的形式，随机抽查培训内容，帮助学员锻炼表达能力，掌握党务知识。开展发展党员档案整理、党员档案数字化等党务工作观摩交流，通过“手把手”教学，面对面查找不足，整理出立行立改问题，并提出可行性意见建议。引导授课教师与参训学员进一步沟通交流，回顾培训内容，对课上没听懂的学员耐心讲解，确保培训更加科学管用。

　　聚焦“怎么提升”，授课评价，提升培训满意度。积极引入授课评价机制，课后邀请学员从政策性、授课设计、授课讲解三个方面进行评价，并提出意见建议，为后续开展培训提供有效参考。每年根据综合授课数量和学员评价情况，分“很满意”“满意”“较满意”“不满意”四个等次，对讲师团成员进行满意度测评，被评定为“很满意”等次的讲师，优先纳入下一年度讲师团。