贵州省毕节市赫章县：“两分类一整合”推动农村党员教育提质增效

　　近年来，贵州省毕节市赫章县针对农村党员教育存在的突出问题，探索实践以“错时分类、课程分类、资源整合”为核心的党员教育培训模式，有效推动农村党员教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”深化，为乡村全面振兴提供坚实的组织保障和人才支撑。

　　突出“错时分类”，推动参训“全覆盖”。会议融合“常态学”。创新推行以“学习一次政策文件、商定一个发展事项、建立一张问题清单、带回一份工作成效”为核心的“四个一”机制，将理论学习、议事决策与为民服务有机融合，有效增强党员大会的实效性与党员参与的主动性。顺应农时“错峰学”。科学制定年度培训计划，将集中培训主要安排在农闲季节，避开春耕、秋收等农忙高峰期，确保党员参学、农事生产两不误、双促进。把握时机“返乡学”。建立流动党员动态信息库，利用集中返乡契机，开设“归雁课堂”进行集中补训。2025年县级举办示范培训班1期，带动30个乡镇（街道）同步培训1200余人，有效提升流动党员的参训率和归属感。

　　突出“课程分类”，增强内容“实用性”。聚焦产业发展设课。紧密围绕全县“一主两辅”特色产业，组织本土专家和技术能手，开发一批乡土实践课程，有效提升党员带头发展和带领群众致富的能力。依托同心文化设课。充分挖掘统一战线帮扶资源，打造金银山街道“同心共建”等现场教学点，开发专题课程，生动展现多党合作服务地方发展的实践成果与制度效能。突出党性锤炼设课。依托哲庄镇还山村红色文化等本土资源，大力开发现场教学课程，广泛运用“情景式、互动式、案例式、体验式”等教学方法，使党性教育更加触及灵魂。

　　突出“资源整合”，夯实教学“支撑力”。建强实体阵地。系统构建“县委党校主阵地、海雀教学基地主品牌、N个现场教学点主载体”的“1＋1＋N”培训体系，持续加强硬件投入与功能提升。精心打造微党课、情景教学、实践教学等多维教学场景，推动教学方式向沉浸体验转变。用活线上平台。充分利用贵州省干部网络学院等线上资源，构建全天候、不打烊的网络学习阵地。定期精准推送优质学习资源，实现“指尖”便捷学习、常态提升。盘活师资力量。通过推行领导干部上台授课、实施“名师带骨干、骨干带青年”等机制，不断建强专兼结合的师资队伍，形成“一级讲给一级听、一级带着一级干”的生动局面。