上海市长宁区：构建“1+2+1”党员教育培训工作体系 锻造助推高质量发展先锋队伍

　　为进一步强化党员思想引领、深化责任担当，锻造助推高质量发展先锋队伍，上海市长宁区委坚持守正创新，紧密联系区域发展实际，认真贯彻落实《全国党员教育培训工作规划（2024年—2028年）》和市委有关部署要求，探索构建“1+2+1”党员教育培训工作体系，引领全区党组织和党员开拓进取、务实作为，持续增强基层党组织凝聚力、战斗力、影响力。

　　聚焦系统推进，制定落实1个区党员专题培训计划

　　以服务大局为目标，强化实干导向，制定实施《长宁区党员分层分类专题培训计划》，推动培训体系建设与中心工作一体贯通、一体推进。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，逢班必设、开班首讲，持续完善“四个以学”长效机制。构建区委组织部统筹抓总、示范培训，各党（工）委和行业主管部门分类指导、全面轮训，基层党组织兜底落实、专题实训的工作机制。深化打造以区委党校为阵地、上海凝聚力工程博物馆为主题教室、长宁区凝聚力工程学院为赋能课堂和各级党群服务阵地为“家门口”学校的“1+1+1+X”的教学保障体系。

　　聚焦精准匹配，实行模块化管理和时效评议2个工作机制

　　坚持以落实要求和把握需求为导向，在课程体系中科学设置必修与选修模块，实现共性集中供给、个性靶向滴灌。必修课程紧扣凝心铸魂，突出固本培元，开发一批精品党课，发挥党史的资政育人作用；开发文艺、案例和主题线路等多种形式党课，将理论教育与党性教育相结合，持续推动党的创新理论入脑入心。选修课程围绕中心工作，坚持需求导向，实施差异化管理，对于社区骨干突出群众工作与基层治理，针对年轻党员侧重政治素养和规矩意识，对流动党员则强化组织归属与服务凝聚，强化对党务工作者队伍定期组训。精准开展施训质与量、时与效评议工作。根据党员教育培训工作规划要求，具体分析各领域基层党组织书记和党员特点，分类细化个体年度学时要求，并结合年度民主评议党员开展述学评学。由参训党员所在党支部对施训质量和时效进行评价，结合谈心谈话做好反馈，并纳入党员评优评先参考体系。针对新兴领域党员和流动党员工作方式、时间分配的特点，允许采用灵活方式进行线上述评。

　　聚焦协同联动，充分发挥1个品牌牵引作用

　　构建“1+N”党员教育品牌矩阵，强化“市—区—街道（镇）”之间的协同联动，持续提升党员教育培训覆盖面、可及性和穿透力。依托市、区教学资源，打造“理论实践贯通、上下融合联动、线上线下结合”的“长宁初心讲堂”区级党员理想信念教育品牌。结合市级教学资源，采取“现场主题活动+精品特色党课”方式，组织全区各领域党员现场同堂共学，充分发挥品牌示范作用。健全年度优质党课供给机制，指导全区20个大口、系统和街道（镇）党（工）委立足实际，总结提炼、动态更新优秀党课资源。引导各党（工）委立足禀赋特点，深化“一党委一品牌”“一领域一特色”创建活动，推动品牌建设与“三会一课”、主题党日等组织生活制度深度融合，打造“长凝·学思荟”“宁新讲堂”等特色品牌，有效助力党员教育培训从“单向灌输”向“互动体验”转变。