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四川省达州市达川区“三转化”盘活红色资源 探索走出党员干部教育特色路径

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  近年来,四川省达州市达川区紧紧依托石桥列宁街“中国红色第一街”独特资源禀赋,深耕红色资源保护、挖掘、活化利用,聚力推动红色遗址向教学阵地转化、红色故事向精品课程转化、红色底蕴向精神动能转化,探索形成红色资源赋能党员干部教育特色路径。

  深挖红色家底,变历史遗存为铸魂课堂。统筹推进保护修缮、串点连线、场景赋能,推动零散红色资源集中整合、提质升级,把红色旧址打造为常态化党性教育实体课堂。一是系统化修缮保护。整合区委宣传部、区委党校、区党史研究和地方志编纂中心、区文化体育和旅游局等方面工作力量,全域开展红色遗址遗迹普查建档,建立标准化红色资源名录;设立专项红色文化保护经费,分批实施列宁街石牌坊及红军标语修缮、红九军政治部旧址维护等重点提质工程,全方位留存、保护好区域红色历史遗存。二是集约化“串珠成链”。绘制全区党员教育培训红色文旅导览地图,以石桥列宁街为枢纽,串联红星广场、杨超故居等16处红色文化遗存、13个现场教学点,精心打造“红色石桥·精神高地”等精品教育培训线路5条,构建点位联动、特色鲜明、覆盖全域的红色教育资源供给体系。三是场景化开发利用。深挖“一街四坊”、红军石刻等独有实景资源,布设“扫码听史”智慧学习点位,编排红色微情景短剧,融合翻山铰子、烧火龙等本土非遗体验项目,构建“一街一主题、一坊一故事”沉浸式教学场景,年均承接各级党员教育培训班、研学团队140余期(批),让党员干部在实境中感悟革命岁月。

  精研红色课程,变历史记忆为育人教材。紧扣党员干部教育培训实际需求,深挖红色史料内涵,把静态红色资源转化为有温度、有深度的精品教学内容,为党员干部淬炼党性、提升能力注入精神养分。一是按需施教精准供给。建立培训前置调研机制,通过问卷调查、座谈走访等形式,分层分类梳理不同层级、不同领域党员干部学习需求,坚持“缺什么补什么”原则,搭建集专题授课、红色宣讲、实景沉浸于一体的融合式特色课程体系。二是聚力攻坚精心备课。规范建立“专人主备、集体研讨、试讲打磨”标准化备课流程,深挖本土革命史实,开发微党课、情景教学课程8门;立项10个红色课题,推动党史研究高效转化为优质教学资源。三是线上线下同步施教。打破教室空间局限,把党校课堂搬到红色遗址一线,推行“现场瞻仰+故事宣讲+交流研讨+情景演绎”一体化现代教学模式;依托“锋领达川”“指尖党校”线上学习平台持续推送红色课程,构建线上联动线下、全方位沉浸式红色教学体系。

  强化红色教育,变历史文化为精神力量。坚持管评结合、以文化人,推动红色精神入脑入心、外化于行,持续提升党员教育培训吸引力、感染力、实效性。一是完善常态化教育机制。将红色现场教学全面纳入党员干部年度培训总体规划,明确红色研学为党性教育重要环节,有机嵌入“三会一课”、主题党日等组织生活,经常性组织党员干部走进红色阵地接受革命精神洗礼,实现红色教育规范化、长效化开展。二是丰富红色教育宣讲载体。常态化开设“流动党校”,组建由党校教师、专家教授、文化学者、红色讲解员构成的多元送教队伍,巧用快板、评书、三句半等群众喜闻乐见的乡土形式开展红色宣讲,累计开展线下红色教育活动170余场(次)、覆盖基层党员1.7万余名,用本土革命人物、红色故事浸润人心、凝聚力量。三是提升红色教育质效。建立培训全过程跟踪问效机制,推行学员评课程、组织评成效双向量化评价制度,对连续两次综合评分靠后的课程限期整改优化,同步建立党员参训纪实档案,引导广大党员干部将红色基因融入血脉、使之转化为履职担当、实干争先的强大动力。

发布时间:2026年07月09日 10:01 来源:四川党建网 编辑:徐瑶 打印

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