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新疆维吾尔自治区和静县:“四个聚焦”助推党员教育提质增效

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  新疆维吾尔自治区和静县紧扣党员教育新形势新要求,坚持以阵地赋能、分级分类、保障助力、学用转化为抓手,聚焦“三类阵地、三向发力、三维体系、三措并举”,推动党员教育培训从“全覆盖”向“高质量”跃升,切实把党员教育成果转化为服务发展、惠及群众的实际效能。

  聚焦“三类阵地” 打造“全域覆盖”教育平台

  建强党校主阵地。构建“1+12+N”的三级教学体系,依托县委党校主阵地,以村(社区)党群服务中心和机关等阵地为支撑,更新设立党员远程教育站点,形成集党性锤炼、技能提升、实践历练“三位一体”的基础功能阵地,延伸拓展党员教育覆盖范围,全域共享优质教育培训资源。夯实基层微阵地。坚持贴近群众,深化“联社区包小区”机制,鼓励在职党员到社区报到,根据党员职业技能、专业特长、服务意愿,以“楼栋故事会”“网格微课堂”等为载体,组织党员干部深入一线宣讲党的创新理论、方针政策等,积极发挥党员先锋模范作用。做优网络云阵地。以“和静党建”为牵引、各乡镇党(工)委微信公众号为支撑,打造党员教育宣传矩阵,结合组织工作推出党建引领、驻村风采等导向鲜明、内容丰富的专题专栏,涵盖党的创新理论、政策解读、先进典型事迹、民生服务等,累计推送“云端课堂”200余场,打破传统教育时空限制,提升党员教育的便捷性与实效性。

  聚焦“三向发力” 构建“按需施教”培训格局

  纵向分层定重点。实行“一级一策”培训机制,开展县级“骨干队伍”培训,打造党员教育“领头雁”队伍;推进乡镇“全员覆盖”轮训,探索“县带乡”办学机制,确保培训质量统一;实施基层党组织“查漏补缺”培训,通过送学上门、线上课程推送等个性化方式保障学习无遗漏。横向分类抓精准。将党员按所属领域划分为机关、教育、国企等8大领域,实施“一类一训”,实现培训对象全覆盖、能力提升精准化。同向联动提质效。根据不同岗位党员特点,实行组织部门牵头抓总、职能部门齐抓共管、行业主管部门分工落实的联动联训工作机制,定期举办“小精专特”的专题培训与赴外研学,满足不同类别党员的个性化培训需求。

  聚焦“三维体系” 筑牢“培训保障”坚实根基

  精准设置课程体系。整合党校专题课、和静文化特色课、领导干部实践课等资源,构建“基础课+特色课+定制课”三级课程体系,打造特色教学路线。制定集体备课及课程准入机制,规范化开展集体备课“备、听、评、改”环节,建立基本培训课程清单及师资课程库。调优配备师资体系。坚持“专兼结合、选聘并举”原则,建立“本地专家+行业骨干+模范先锋”的复合型师资库,吸纳基层党组织书记、榜样模范人物、“土专家”等群体入库,发掘“光荣在党50年”老党员群体中的“银发讲述人”,形成多元化师资队伍。严格考核管理体系。采取“平时考核+理论测试”相结合的评价模式,分级分类建立“一人一档”培训档案,实时记录参训时长、课程成绩、实践成果等信息,深化“带班领导+班主任+后勤服务”三级跟班教学管理模式,严守培训纪律。

  聚焦“三措并举” 推动“知行合一”落地落实

  实战练兵验成效。建立“培训+实践”联动机制,围绕产业发展、乡村振兴、服务群众等,在基层一线设置下沉服务点、党员责任区、党员先锋岗,组建党员突击队、技术攻关小组,开展岗位练兵、承诺践诺等活动,引导党员自觉将培训所学应用于改革发展主战场、服务群众最前沿。项目攻坚强实效。发挥基层首创精神,设立党建重点项目库,精准梳理产业升级、乡村振兴、民生服务等领域重点任务,分类指导、分类创建、分类管理,将党员骨干力量充实到攻坚一线,以党建项目突破带动发展质效提升,把党建优势转化为发展优势、治理效能。闭环督学促长效。推行“学习—实践—反馈—提升”全周期管理,对党员学习成效、实践运用、服务实绩等全程跟踪问效,开展定期回访,针对发现问题及时整改,完善成效检验“提升闭环”,助推学用相长良性循环。

发布时间:2026年07月10日 16:36 来源:新疆昆仑网 编辑:徐瑶 打印

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