安徽省合肥市庐江县：开展“同上一堂课”活动 推动党员教育走深走实

　　近年来，安徽省合肥市庐江县深入贯彻落实《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，依托县镇党校一体化办学机制，广泛开展“同上一堂课”活动，通过统一教学内容、同步教学安排、联动教学实施，推动党员教育培训全域覆盖、直达一线。

　　坚持“主课堂+分课堂”，构建全域化联动培训格局。建强培训阵地，以县委党校为主课堂，规范化建设20个基层党校分课堂，在农村、社区、企业同步设立教学点，构建“1+20+N”培训阵地体系。按照区域相近、功能互补原则，划分为5个培训协作区，推动培训计划、课程资源、教学力量互联互通、优势互补。分类精准调训，主课堂主要聚焦机关、事业单位党员和企业党员代表等群体，分课堂侧重覆盖村（社区）“两委”成员和普通党员等群体。分段严把流程，设置直播授课、视频授课、集中补学、交流研讨4个阶段，通过视频直播实时联动主分课堂，实现同步开课。统筹排班办班，坚持统一计划、常态办班，镇街原则上每季度至少开展1期；村级教学点结合每月“三会一课”等延伸学习。通过统一排班、联动实施，有效解决基层师资匮乏、党员分布散、集中参训不便等问题。

　　坚持“重点训+点单学”，打造优质化教育培训资源。统一课程标准，由县委组织部、县委党校联合确定授课主题，主课堂与分课堂共用一套课件、一份讲义，每期培训前统一审定教学大纲、主讲师资和课件讲义，确保标准一致、内容同步。在此基础上，围绕“党员想学什么、需要补什么”，建立“需求征集—分类配课—精准送学”点单机制。训前问需，通过座谈走访、线上问卷等方式广泛征集党员学习需求，重点面向农村、社区、机关等不同领域党员，区分党性教育、基层治理、乡村振兴、产业发展等方向，建立动态更新的“党员需求清单”。按需配课，实行“党员点单、组织配课”机制，由县委组织部、县委党校统筹匹配师资和课程资源，推动“党员缺什么、培训补什么”。2026年以来，共收集培训需求15条，动态更新课程4门。

　　坚持“统一训+及时评”，完善闭环化培训反馈机制。突出因地制宜，在统一授课基础上，各分课堂结合本地实际设置差异化研讨主题，根据镇情实际分别围绕产业发展、集体经济或矛盾化解、网格管理等设置研讨主题，做到“同一堂课、各有侧重”。推行“推门听课”，建立常态化听课评课制度，培训期间，县委组织部联合县委党校，采取“四不两直”方式到各分课堂列席旁听，对学员参与度和课堂氛围现场评估，对教学设施与组织管理同步督导。做实“一课一评”，每期培训结束后，围绕课程内容、授课方式、师资水平、实践价值等维度组织学员进行评价，评价结果作为课程调整和师资优化的依据。对评价靠前的课程纳入“红庐讲堂”精品课程库全县推广，对评价靠后的课程及时提醒授课人并限期优化，形成“评价—反馈—整改—提升”的完整闭环。