以理想信念教育为基础，不断深化大学生党员的培养工作

大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。理想信念教育是发展大学生党员工作的重中之重。阐明新形势下大学生理想信念的现状与特征，要引导他们加强理论学习，强化爱国主义、集体主义和艰苦创业精神教育，引导他们积极参加社会实践，掌握方法和原则，把共产主义的理想信念自觉转化为自身行动的指南。

1、从实际出发，把握大学生党员理想信念教育的基本思想 

大学生党员是大学生中的优秀分子，是大学生中一支特殊群体，加强大学生党员理想信念教育要把握大学生党员这一特殊群体，创新教育的理念，从大学生党员实际状况出发，实事求是。充分考虑到大学生党员的思想实际、生活实际、理想信念实际，努力实现教育的主导性与层次性相结合，解决思想问题与解决现实问题相结合的前提下，最终实现个人理想与社会理想的统一。不同的大学生党员思想特点不同，思想政治素质的层次性也不同，针对不同层次的大学生党员开展有针对性的教育内容能够避免教育的一刀切，教育内容更易被接受。人是社会存在物。大学生党员理想信念教育不仅要能够满足大学生党员的精神需求，更要深入了解关心大学生党员所面临的诸如学业、感情、就业等各种实际问题，只有贴近大学生党员的生活实际，注重对学生的人文关怀，教育才能得到相应的效果。大学生党员理想信念教育的最终目标是促使他们形成共产主义的远大理想。这是远大的社会理想，社会理想是理想信念教育的终点，而个人理想是理想信念教育的起点，二者相互依赖，相互制约，辩证统一于理想信念教育之中。实现大学生党员理想信念教育的最终目标，需将个人理想与社会理想有机统一起来。个人理想是奋斗的动力，社会理想是奋斗的目标，将大学生党员的个人理想融入到社会理想，用社会理想来指导统率大学生党员个人理想，在实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想，在实现个人现实理想的过程中推进社会理想的实现。 

2、优化校园文化教育，营造大学生党员理想信念教育的良好氛围 

校园文化包括校风、教风文化、校园制度文化、校园活动文化、校园网络文化等。良好的教风、学风是校风建设的关键，也是关乎学校发展的重要方面。教师为人师表，同样具有榜样示范作用，教风正、学风正、校风正，积极、和谐的校园风气，是潜移默化影响教育效果的重要方面。制度是一种规范制约的力量，大学生行为守则、学生管理制度、班级管理办法等等在制约大学生行为的基础上起到一种导向的作用，制度文化的建立可以营造一种促先进、争向上的良好氛围。校园文化活动是加强大学生党员理想信念教育的最便捷的方式。针对大学生党员开展的社团活动、文艺晚会等，将枯燥的理论融入有声的语言、有形的表演，知识的传播更具感染力和亲和力，艺术的形象性、渗透性将理论知识淋漓尽致地展现出来，寓教于无形，寓教于乐。随着科学技术的不断发展，网络已经成为一种新型教育渠道，加强校园网络文化建设，开辟网上党校，建立大学生党员理想信念教育专题，利用QQ群、MSN、网上论坛、微博等构筑多平台的交流方式，加强大学生党员之间、党员学生与老师之间的沟通交流，增强交流的积极主动性，构建良性沟通机制。良好的校园文化环境实现了人景互动，以一种潜移默化的方式去引导人、启发人。优化校园文化建设，营造高雅、和谐的校园文化氛围可以有效推进大学生党员理想信念教育。