创新党员教育载体内容方式 加强和改进新时期党员教育

二、主要问题

随着科技的进步，人们已步入网络信息时代。在进入新时期后，人们的思想面临新的冲击引起新的变化，党员教育出现了新的形势、新的情况和新的问题。该局经过认真分析查找，认为当前党员教育工作主要存在以下几个问题：

（一）、无专业教师影响教育质量。部分工商所党员反映，目前党课教育由于没有专业教师授课，照本宣科多，内容枯燥，学之无味，不能很好地将党的理论与实际工作有机融会贯通，造成党课教育形式大于内容，影响了教育质量。

（二）、主动性不够影响教育效果。通过与86名党员面对面交流了解，有19名党员（占调查人员22%）认为：目前人员少，任务重，对待党的教育多是应付了差。因党员学习内动力差，消极接受教育，使党员教育达不到预期目标。

（三）、制度不完善制约深入开展。未建立科学合理的教师任用、严格公正的教育考核、公开公平的教育奖惩等党员教育专项制度。由于没有硬性标准和激励措施，党员教育随意性较大，从而制约了党员教育工作的持续深入开展。

（四）、方式太落伍缺少学习引力。目前党员教育方式主要采取学文件、听报告、开大会、写日记等手段，未能充分利用现代科技信息。这种以理论灌输为主的传统教育方式，显得老套、单调、落伍，降低了广大党员的学习兴趣。

（五）、受教育不齐影响政策宣传。在该局221名党员中，其中离退休党员有58名，占党员总数26%以上。这表明，离退休党员因为其它原因，没有时间接受党的常规教育，不能及时掌握党的方针政策，这将影响党的政策宣传覆盖面。

（六）、内容不丰满缺乏教育针对。当前党员教育内容，涉及科学发展经济、优秀传统文化、健康生活知识、社情民意收集等相关内容较少。教育内容不丰满缺乏针对性，不利于培养新时期党员树立正确的大局观、成长观和责任观。

（七）、宣传不深入影响教育普及。目前，虽然有新闻、党员网、党员专刊等媒介宣传党的工作，但普通党员真正接触的少、参与交流互动的更少。据了解，该局有40%以上党员未读过当代党员、未上过党员网（除十八大专题竞赛外）。

（八）、监督不给力影响健康教育。该局党员教育的监督管理工作由监察室负责。在2012年，监察室对党员教育工作开展不好的单位进行了3次“督察通报”。这种内部不痛不痒的监管工作机制，不利于现代党员教育的健康开展。

三、工作建议

如何充分运用先进科技，加快党员教育革新，抓好教师、党员、服务、交流、监管等“五个关结点”，提高新时期党员教育工作的针对性和实效性，打造一支新时期政治坚定型、思想纯洁型、作风优良型、品德高尚型、创新实干型、服务人民型“六型”党员队伍，该局建议做好以下工作：

（一）创新载体加速党员教育普及。在政务信息平台开辟党员教育专栏，深化党员远程教育；开发手机教育软件或使用手机教育网业，加强离退休党员教育。充分利用现代科技信息，实现党员教育与时代同步，确保党员教育全覆盖。

（二）建立机构确保学习组织有力。根据十八大关于全面提高党的建设科学化水平总要求，设立党员教育机构，负责党员教育的统筹协调、制度建设、教师任用、组织活动、宣传、考核、服务、奖惩等工作，确保党员教育有“依靠”。

（三）创新方式激发党员学习热情。积极推行手机短信（邮件）提示、短信（电子）作业、党员互动大课堂、手机（网上）晒学习等现代教育，既节约环保又方便高效。通过先进科技实现人性化党员教育，激发党员学习兴趣热情。

（四）完善制度推进党员教育深入。广泛收集社会意见，进一步完善党员教育工作中关于宣传、教师、服务、管理、考核、奖惩、监督等相关制度，建立适应新时期党员教育的长效制度，促使党员教育工作制度化、规范化、时代化。

（五）开辟领域增强党员教育引力。在现有课目基础上，增设助推发展、文化传承、健康生活、党员之家、科技知识等相关内容，充实党员教育内容，促进资源共享，将党员教育与党员工作生活深度融合，增强党员教育的吸引力。

（六）优化管理搭建党员交流平台。当好教师、党员的“润滑油”。既要严格管理严格要求，培养党员良好养成、学风、纪律。更要当好“通讯员”，及时将意见需求反馈给教师，提高教育的指导性和针对性。积极组织开展各项有益活动，搭建党员交流沟通、互助互爱、共同进步平台。

（七）落实经费提供党员教育保障。局党组每年拨付一定的党员教育专项资金，确保党员教育革新、调研、学习、活动有充足经费，挖掘教育机构和广大党员参与教育的潜能和热情，促进党员教育有力、有序、有效开展。

（八）开放监督构筑阳光党员教育。开辟公告、通报、举报、投述及意见收集等党员教育监督专栏，设立党员教育投述箱、投述电话、投述邮箱等，积极推行党员阳光教育，及时宣扬党内先进典型、及时发现党内错误倾向，确保党员教育透明公正，营造积极向上的党员教育环境。