拓展思想教育阵地 提升思想政治境界
——爱国主义教育基地在思想政治工作中的作用

三、爱国主义教育基地存在的问题

1．经费方面

经费不足是爱国主义教育基地面临的最突出的问题。据调查，目前滁州各县区的爱国主义教育基地，部分建筑需要经常性的维护，但用于这方面的经费因为每年都有限，就导致出现了每年都只能先修处于最紧急状态的那些爱国主义教育基地。这样那些急需资金建设、扩建的爱国主义教育基地就变成了一直处于等待资金的状态。

2．内容及基础设施方面

展出内容贫乏、陈列场所受限制。目前部分爱国教育基地由于人员不足、专项经费缺乏等问题，很少组织相关的专题展览、巡回展出以及革命事迹、历史名人事迹宣讲、报告会，造成爱国主义教育的覆盖面不广。

设备陈旧跟不上时代发展。调查还显示，部分爱国主义教育基地设施比较陈旧，软、硬件设备跟不上时代发展要求。

3．宣传方面

宣传力度不足，知名度不高。根据问卷调查了解到，除小岗村知名度大一点外，其他基地的宣传普遍不足，80%以上的受访者不清楚基地的具体位置，甚至不知道是否存在这个基地。

4．人为因素

少数基地领导不得力。基地建设如何，与其主要负责人关系极大。凡是搞得较好的基地，都有一个好带头人。而那些工作比较被动，事业陷入困境的基地，大多与其领导者思想观念陈旧，业务管理和协调能力较差有直接关系。

部分基地人员整体素质不高。有些基地中，相当一部分人员来自于征地拆迁安置的农转非人员，园林工人直接划拨过来的人员，人事制度改革中的“富余人员”，以及“关系单位”或“关系人”要求“照顾”进来的。这些人员一般文化程度较低，政治素质和业务素质不高。

5．学校层面来看，由于受应试教育和安全问题的考虑，学校在学生的社会实践活动方面安排的不够理想，主动性也不足，很多学校一次也没有组织过学生到爱国主义教育参观过，有的爱国主义教育基地的工作时间与学校安排的时间有冲突，致使爱国主义教育基地的作用没有得到应有的发挥。另外，各地、各校在利用爱国主义教育基地方面，重视的程度不同，差异性较大。

四、充分发挥爱国主义教育作用的几点建议

为了发挥爱国主义教育基地的应有作用，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，有必要对滁州爱国主义教育基地进行统一规范管理。

1．明确市委宣传部作为全县爱国主义教育基地的总负责主管单位，明确由基地所在镇党委或单位作为日常管理者，并且确定专人（建议乡镇的文化员）负责。

2．市财政每年要安排一定的预算经费用于基地的日常维护和管理。此项经费额度统一由市委宣传部每年提出，分日常管理经费和年度修理经费，由市委宣传部掌握拨付给各基地单位，专款专用。

3．制定全市爱国主义教育基地的日常管理开放制度和要求，市委宣传部定期开展负责督查和指导，保证爱国主义教育基地全天候开放。同时要培养一批固定的义务解说宣传员（可以挂牌预约上岗），通过多种形式，积极宣传和提升滁州市爱国主义教育基地的知名度和文化内涵。

4．爱国主义教育基地又是我市一笔红色旅游资源，要以基地为主线，定期组织开展各种富有特色的旅游、文化、教育活动，充分发挥爱国主义教育基地在构建社会主义核心价值体系中的主阵地和文化软实力的作用，为推进滁州文化事业的大发展大繁荣。

5．教育行政部门在加强德育工作时，应强调爱国主义教育基地的作用，要求学校通过不同形式开展相应的活动，从行政层面加强引导。学校应本着素质教育理念，从“育人”的角度出发，更加重视德育工作，给学生更多的社会实践活动的时间和空间，利用春游、秋游、节假日和课外实践活动时间开展爱国主义基地系列主题活动，加大对学生的爱国主义教育，充分发挥已有的省、市、县爱国主义教育基地作用。