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建设“七大阵地” 构建新生党员意识培养教育长效机制

四川西南财经大学人文学院 吴凯

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 所取得主要成效

1、建立起立体化的新生党员组织教育管理体系。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,通过纵向抓教育,探索建立和完善“党支部——党小组——班级党章学习小组”为主线的纵向组织教育管理体系。横向抓管理,以学生寝室为工作面成立特色党小组,党员联系寝室,带动学生寝室卫生、安全、文明、文化建设、思想政治教育及学风建设。

2、树立起学生党员先锋模范形象,加强新生党员党性修养。通过不断加强对新生党员的培养和教育,在培养教育工作的体制、机制方面大胆尝试、积极创新,积极发挥新生学生培养的主动性和创新性,不断提升新生党员的党性修养和先锋模范作用,倡导和谐校园“正能量”。

3、构建起新生党员培养教育长效机制。对于新生党员的培养,与在大学发展的党员培养内容和方式上有所不同,通过“七大阵地”建设,有针对性的教育和引导,点面结合,构建多形式、多阵地、多渠道、多层次的新生党员培养长效机制。

经验与启示

1、要树立学生党员终身学习的理念。要以建设阵地为载体,全力打造学习型党支部,塑造学习型党员,树立学生党员终身学习的理念。

2、要根据90后大学生党员新特点开展教育培养工作。在对90后大学生党员教育管理的过程中,要充分尊重学生的个性,尊重学生的需求,尊重学生的想法和意见,把对学生党员的思想教育寓于对其学习、生活、工作等方面的关心和引导中,注重思想教育的时效性。

3、要积极推进“网络党建”,建设党员教育网络新阵地。要根据新媒体时代的特点,建设党员教育网络新阵地,以校园网络为载体,推进“网络党建”,渗透党的思想政治教育工作。

发布时间:2013年05月17日 14:06 来源:共产党员网 编辑:杨猛 打印