健全体系 开拓创新
——蒙阴县直机关党工委抓党员教育工作的实践与思考

依托英雄孟良崮网站，铸造网络教育平台。蒙阴县直机关党工委为抓好机关党员教育工作，2009年3月，组建了中文域名英雄孟良崮暨蒙阴党建园地网站。网站设有基层动态、重要言论、蒙阴新闻、重温誓词、经典阅读、传统文化、科普知识、八面来风、先辈风采等9个主栏目，10多个版块。自开通以来，得到了全县各级党组织、广大党员和干部群众的积极响应。全县11个乡镇，20个县直机关、事业、企业党（工）委，县直机关党工委所属总支、支部的网页已能正常使用，网站实现7x24小时不间断运行，网站访问总量已达30000余人次。网站的影响力日益增强，覆盖面不断扩大，在报导全县党建动态，宣传党建典型，传播党建知识，开展党建交流等方面发挥了积极作用。

（三）不断完善党员教育管理体系，建立了党员教育领导责任制、党员教育工作考评制度、激励引导教育机制。

实行党组织书记抓党员教育工作领导责任制。建立分类指导、分工负责的工作体系。落实党委书记、部门党组织负责人抓基层党建工作、党员教育工作，分管负责同志具体抓的工作责任制。做到责任下移，责任明确，责任到位。形成了机关党员教育工作上下一条线、一级带一级，层层抓落实的责任体系。

实行党员教育工作考评机制。通过细化党员教育管理各项任务，明确措施责任，实施定期检查考核、通报表彰，把党员教育管理工作考核同单位考核有效地结合起来。2013年，县委组织部将机关党建工作纳全县机关事业单位千分制考核内容，抓党员教育工作有了硬措施。机关党委采取书面测试、查阅笔记等方式，对党员学习情况进行定期不定期检查，建立党员学习档案，把党员参加学习的情况和学习成果作与党员评先树优挂构，提高学习的主动性和自觉性。

实行党员教育激励引导机制。在广大党员中树立先进典型，推广身边事、身边人教育影响周围人活动，推行“党员示范岗”、“党员先锋模范岗”等制度，使广大党员学习有榜样、赶超有目标、努力有方向。采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘培树先进党员的典型，总结经验，宣传报道。同时，加大宣传力度，在有线电视台开辟专栏，宣传先进党组织和优秀党员的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快全县经济建设和社会进步做出自己应有的贡献。

三、存在问题与对策

总体上看，经过各级党组织的共同努力，我县的机关党员教育管理工作已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育工作提高到了一个新的水平，但也存在一些困难问题和薄弱环节。主要表现在：

一是个别党组织对党员教育管理的重要性认识不到位。一些基层党组织虽然开展了一些活动，做了一些工作，但仍存在着办法不多、效果不佳的问题。有些基层组织片面强调经济工作和业务工作忙，疏于对党员的教育管理，存在说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象。二是个别党员作用发挥不明显，群众观念淡薄。三是党员教育形式较为单一。 四是以说教为主的教育，有时效果不够明显。 

为进一步加强和改进党员教育管理工作，我们必须以改革创新的精神，积极探索党员教育管理的新机制、新办法，切实加强对党员的有效教育管理。一是党员教育要突出实效性。教育形式不要局限于课堂、讲堂之中，要走出去、请进来，用亲自实践和亲身体验来增强教育的效果。二是教育要突出群众路线特色。充分利用蒙阴县孟良崮党性教育基地、野店等地三同教育基地马克思主义群众观教育资源，抓好为人民服务的宗旨教育。三是党员教育要以经常性教育为主。圣人不天生的，而是后天修为的。同样，党员干部的德行修为也不是靠入党时教育培养一下，就一劳永逸的，要以集体性大教育和单位小教育相结合，常抓不懈，才会有坚强的党性和素质的提升。