嘉禾县创新党员教育模式提升流动党员教育水平

流动党员是新形势下党员队伍中涌现的一个特殊群体，加强流动党员服务、教育和管理是新时期基层党建工作的一个新课题，嘉禾县在长期的实践中探索出“一网两站、两推四有”的流动党员远程教育模式，积极发挥流动党员先锋模范作用，在服务经济建设和推动科学发展的实践中建功立业，赢得了“全国返乡创业试点县”、“湖南省铸造产业基地”的殊荣。

【背景与起因】

随着农村劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁，农村流动党员的数量越来越多，流动的范围越来越广，加强对流动党员教育已成为当前面临的严峻挑战和紧迫任务。从嘉禾县情来看，全县每年有近9万人在广东务工，流动党员达到全县党员总人数的10%，主要集中在广东东莞、顺德、惠州、中山等地。县委组织部审时度势，在不断的实践探索中创建“一网双站、两推四有”远程教育模式，加强流动党员教育服务，增强流动党员活力，确保流动党员“离乡不离党、流动不流失、活动不落空，争优不落后”。

【做法与经过】

一、整合资源建好网络，做到“平台有时效”。“一网”是指以嘉禾红星网、流动党员网为主，手机报、QQ群、微党课为辅的网络教学平台。远程教育网络的时空拓展功能对流动党员教育具有其它方式不可替代的优势，针对流动党员的特点和需求，对教学平台进行提质扩容。县委组织部对嘉禾红星网进行改版升级，针对基层需求不断完善功能模块，创建流动党员网站，方便流动党员学习使用。

二、流出流入两地建站，做到“身边有服务”。“双站”是指基本站和流动站。基本站即县内农村党支部建立的远程教育站，2009年实现了全县农村党支部全覆盖。流动站即在广东流动党支部建立的远程教育站。目前，在东莞建立了经当地组织部门批准设立的嘉禾驻东莞流动党员党委，下设常平、大朗、石龙、谢岗、东莞5个支部，建立了6个流动党员远程教育站点，可辐射广州、惠州、中山等一带区域，区域内90%以上嘉禾籍流动党员可受远程教育，基本实现流动党员远程教育全覆盖。

三、活动典型双力推动，做到“学习有制度”。不断完善流动党员远教学习机制，以活动为载体，用典型引导、用制度规范，让流动党员既能学习、更能学好。根据流动党员实际情况，实行远教学习“一人一卡、随卡随学”的管理模式。编辑出版《嘉禾人在广东》一书，收集整理嘉禾流动党员创业的先进事迹，并将部分典型作为学习教材，让流动党员学习有标杆。推出流动党员和建党积极分子考评积分制，将党员学习、参加组织生活、捐款公益事业、参加志愿服务活动、遵纪守法等情况用积分方式予以记录，作为年终考评和发展党员的依据。

四、创业就业搭建平台，做到“应用有载体”。主动把远教平台与经济建设挂钩，通过远教搭台、经济唱戏，帮助指导流动党员在外就业创业，大力引导流动党员返乡创业。丰富远程教育的内容，把有关外出务工常识、劳动法律法规、商务及供求信息、创业就业启示等有关知识作为远程教育的主要内容，供广大流动党员学习借鉴。另一方面，通过远教平台的宣传和辐射，力图形成流动党员互帮互助，广泛开展志愿服务的风气，营造在生产生活方面形成你追我赶，奋勇争先的氛围，打造“不认命、不服输、不忘本”的嘉禾人创业精神。