谋求新时期党员教育工作的新举措

党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。随着改革开放的逐渐深化，我国的经济建设已进入到了一个关键的时期，党的先进性如何得到保持？党员的先锋模范作用如何保持和得到发扬？成了考验目前我们党员教育工作的一个新的课题。

做好新时期的党员教育工作，不能是简单的说教，也不能是看电教片，发学习资料，也不能光是讲钱，重物质“激励”，轻精神表彰。这样的奖励多了，最终给社会带来的结果也是负面的。

在当前市场经济条件下，有不少的单位一味地只强调经济，忽视了对党员的思想教育工作，忽视了党员的先锋模范带头作用。只强调用奖金，用物质来调动职工工作的积极性，导致了调动积极性的“成本”越来越高，在职工中出现了“钱多多干，钱少少干，无钱不干”的现象。没有发挥党员的骨干带头作用。因此，这就要求我们要不断适应形势，不断探索党员教育的新途径和新办法，只有党员的整体素质提高了，党员的先锋模范作用才能得到较好的发挥，党的基层战斗堡垒作用才能发挥较好的战斗力、凝聚力和创造力，才能带动广大群众干事创业，奔小康。在如何谋求新时期党员教育工作的新举措方面，笔者有一些粗浅的认识，供大家参考。

一、建立健全党员教育制度，并严格执行。

每个单位的党组织要制定出本单位的党员教育制度，年度应有年度党员教育计划，年度党员教育工作要有计划、有部署、有检查、有总结。将党员思想教育工作列入支部目标考核之中，将具体的思想教育任务落实到各党小组。党支部书记做好各党小组的教育活动的指导工作，并随时掌握各党小组工作进展情况。建立健全党员教育制度，是搞好党员教育工作的重要保证。各单位党组织根据各自的工作性质的特点和党员干部职工的工作特点制定具有行业特点和符合自己实际又方便开展活动的教育制度，有利于党员教育工作的顺利开展，取到事半功倍的作用。

二、党员教育工作要在创新方面下功夫。

党员教育工作要在创新方面下功夫，这对党员领导干部的要求比较高。因为现在新时间的党员教育工作不能光是简单的说教，也不能是看电教片，也不是发资料。党员教育工作的目的，就是要把教育的内容灌输到广大党员的头脑中去，真正要让这些教育的内容和精髓进入到每个党员的脑中、心中，“入心”、“入脑”。因此这样的党员教育工作有时需要是全方位的、互动性的。

所以，我们在党员教育工作中，需要注意并认真做好以下几点工作：

（一）每个单位的党员主管领导干部，要切实加强自身的政治理论学习，加强自身的政治理论水平，提高自身的理论素质。要切实关心、重视和研究如何做好新时期党员教育工作的制度和方法，这对于发挥党组织在企业各项工作中的中心作用有着极其重要的不可替代的作用。

（二）每个单位的党员教育在开展的过程中，避免不了有时候要用播放宣传先进党员干部，揭批贪腐干部的电教片，发放学习资料的方式开展党员教育工作。但是看完电教片后，有许多单位没有情况反馈的过程，没有要求党员上报学习心得体会。大家知道，写心得体会的一个过程也是一个“入脑”、“入心”的一个过程。即使有的个别单位要求上报了学习体会的，也是走走形式，做做样子，应付了事。因为他们没有“点评”的过程，所以起到党员教育工作的效果是微乎其微的。

笔者认为真正提升其效果和作用的做法是：党员学习电教片或发放学习资料之后，应该在要求时间段要求上报学习心得体会，而每个单位主管的党员领导干部阅看完毕后，应抽个时间开个学习“点评”会，有了“点评”会以后，就会让参加点评会的广大党员干部思想上真正有了一个感知、认知及触动的过程，也让哪些“入脑”、“入心”的党员干部有了学习的动力和努力的方向，同时也让点评者和听评者都得到了学习和思想上的提升。这种方式如果坚持下来了以后，也为倡导打造学习形的企业和党组织奠定了一定的基础。

（三）党员教育工作，重要的是要求党员领导干部应多与群众交朋友。应尽可能的制订出台一项制度，要求每个单位的党员领导干部每年、每个季度须走访一些党员职工不少于多少人。也可在制度中规定单位的党员主管领导干部每年必须自已认定或指定几个基层一般党员、职工群众作为自已一年中需走访的对象。只有通过走访，了解他们的生活和思想，对时势的看法，倾听他们的心声，做他们的知心朋友，才能密切干群关系，拉近干群的距离。这既是言传身教不脱离群众的一个方法，也是让我们的干部养成一个较好的走群众路线的一项制度、一个法宝。

（四）适当调整物质奖励和精神奖励的比例。在每个单位一年一度各项评先表彰过程中，物质奖励不可能不要，但我们也要防止在各项评先表彰过程中精神表彰和物质奖励向物质奖励方面倾斜偏移得过重出现得太多的现象。物质奖励和精神表彰两手都要抓，但有时两方面的效果都要兼顾才能取得更好的效果。

我们注意到这些年来有许多单位，在物质奖励上是肯下大力气的，在评先过程中动辄奖励就是一千、二千、四千、五千、八千，有的还有上万的。这就使得物质奖励与精神奖励的比重向物质奖励的比重偏移过多。一来加重了向“钱”看的思想，导致了物质奖励的成本越来越高。二来也滋生了少数党员干部追求物质奖励，看轻精神表彰的心理，在一般党员和群众中造成了消极影响。

（五）真正做好各项评先创优工作对党员教育工作有正面指导意义。我们知道在新中国成立后的五、六十年代中，在人民群众中学习先进，崇尚英雄的习气非常浓厚。常常请英雄作报告，美女嫁英雄的例子不胜枚举。但笔者觉得在现在市场经济的今天，我们仍然需要这样的先进人物和英雄。我们要讴歌真正的英雄人物，而不能过多的用“铜臭”去沾污了这样的英雄人物形象。英雄人物的形象和精神是不能用金钱买得到的。在过去、在今天，仍然有一些富贵不能淫，威武不能曲，贫贱不能移的人，这些人有资格被称为英雄。但也有一些这样的“英雄”，他们见到钱就下跪，就喜笑颜开，就什么违背良心的事也能做。这样一些被铜臭沾污了的人，他们还能有资格被称为英雄吗？

我们绝不能把真正的先进和英雄人物的精神和品格，当作一种可有可无的东西而弃之一旁不顾。先进人物和英雄人物他们身上所体现的出来的精神在净化当今的社会风气，传承优秀民族文化过程中所起的作用是不能被忽视和替代的。