创新活动形式 让党员教育更给力

三、创新活动载体，百花齐放，同心同力推进学校党员教育工作

学校党支部以教育教学工作中心，创新活动载体，百花齐放，加强党员教育工作，充分发挥领导干部的模范作用，同心同力推进党员教育工作长足发展。

（1）推荐与自荐并举，吸收骨干教师为新鲜血液。将提交了入党申请书的骨干教师按年级组编入党小组培养、考察，由党支部召开支部大会民主表决，确定入党积极分子。对入党积极分子严格审核把关，确保党员的发展高质量。通过举办入党积极分子教育培训班，老党员党课教育，培养联系人定期与不定期谈话，入党积极分子撰写学习心得体会和思想汇报材料，组织革命传统学习等形式，加强对入党积极分子的教育管理。

（2）自立与打造并行，推出优秀党员成为名师。学校党支部根据教育局党组织文件，制定“领雁工程”，确立党员教育导向，明确“领雁工程”中名师培养的条件和流程。在优秀党员中，根据党员教师自身特点，根据学科设置情况，以及自己研究课题的方向，确定名师培养目标，党支部为他们创造好的“名师工作室”环境，提供充足的教育学习空间。

（3）推选与考察同步，选拔优秀党员为管理人员。学校党支部依据年度绩效考核、教职工大会民主评议、党小组推选、个别谈话等考察程序，对优秀党员、名师进行德、能、勤、绩、廉等五个方面的民主测评。对于表现优秀的党员、名师，选拔为学校的管理人员，从事教育教学管理工作，优先选拔为党小组长、年级组长、年级办公室主任等，锻炼其党员教育及党务工作、教学业务能力，为上级党组织贮备后备干部。

党支部不断创新活动载体，建立健全党员干部、教师、学生、班级的立体教育体系，为党员教师发挥自身教育价值提供“现场”，挖掘党员的潜力，提升党支部的工作活力，使优秀教师用时充实到党的队伍中，不断增强党支部的新生力量，进一步密切了党群关系。

（1）建立现场教育。学校党支部建立党员干部与教师、学生、班级多向联系表，狠抓教育的“现场感”。在教育工作中落实教育目标，同时根据党员自愿申报，党小组推荐和党支部讨论确定按照年级、学科、特长等方面进行分类，将党员教师分别选派到最适合自己的岗位进行教育活动。

（2）明确教育职责。党支部要求党员干部完善教师、学生、班级的教育工作，及时排忧解难，解决工作、学习以及生活中的困难。加强对教师、学生的爱国主义、集体主义教育以及安全、法制、心理健康教育。广泛征求教师、学生以及班级对学校发展提出的建议与意见，全面推行素质教育，全面提高学生素质。

（3）完善考核机制。学校党支部通过召开教师座谈会、家长委员会、学生座谈会，走访与个别交谈，发放党员教育测评表，与班级联系反馈表等方式，详细掌握党员教育工作的真实情况，建立党员教育考核细则，从讲学习、讲政治、讲正气方面对每一位党员教师进行年度考核，明确党员教师的义务与权利，调动广大党员教师的积极性。

在创新活动载体中，党支部将党员教育与师德师风建设、学校教研活动、未成年思想道德建设工作结合起来，全面发挥党员教育工作的潜移默化的作用。

（1）树教育模范，立师德师风。师德师风是教师最根本的职业道德。党支部教育党员教师模范建设师德师风，做师德师风的表率，积极参加党支部的集中教育学习、师德师风专项教育学习，实现“学为人师，行为世范”的师德师风目标，促进了良好的师德师风的形成。

（2）树教育先进，走教研兴校。党员先进性不能只停留在思想上，更应该在教育教学上发挥作用。党员教师在党支部的指导下，开展教研兴校活动。在优秀教师与年轻进行结对帮扶，让青年教师迅速成长，完善骨干教师的成长平台，党支部创造条件，支持申报科研课题，支持发表科研文章。

（3）树教育爱心，促全面发展。党支部根据未成年人思想道德建设的规律，要求党员时刻关注学生的思想教育工作，及时与班主任、学困生、留守儿童实行“一对一”的教育方式，实行相对稳定的“爱心家长”、“爱心妈妈”等教育体系，建立专职党员心理咨询师管理的心理咨询室，为有心理、生活、思想有障碍的学生及时排忧解难，促进学生的全面发展。

四、创新形式，实用高效，全心全意深化学校党员教育工作

1、创新党员教育形式，增强党员教育活力。学校党支部高度重视党员的政治理论的教育学习。通过网络学习、理论宣讲团的专题讲座、党支部的集中学、党小组的分组学、道德模范的专题报告、党员自学、观看电教片、向名校学习、革命老区的爱国主义和革命传统教育等形式，实现党员教育的实用高效，力求形式多样，效果突出。做到有计划、有安排、月月有检查、年年有总结。教育内容为党章、党纪政纪条例、十八大文件、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国梦等一系列重大战略思想，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年），不断提高了党员的理论素养。

2、创新主题教育形式，增强党员队伍活力。学校党支部创新党员主题教育活动形式，通过开展形式多样主题教育活动，如保持党员的先进性、在教育教学中落实科学发展观、师德师风建设、建党90周年、庆祝十八大的胜利召开等一系列活动，提高党员的理论修养，树立党员的完美人格，全面提高党员队伍的整体素质。

3、创新少先队教育形式，开创少先队工作新局面。学校党支部坚持以党教育、指导少先队工作，在强化党员自身教育的同时，加强对少先队的领导、教育，支持少先队围绕党支部和学校工作，富有创造性地、独立地开展工作，主动开展符合少年儿童特点的、内容丰富、形式多样的校园教育活动，活跃学生校园生活。

总之，通过创新党员的教育活动形式，密切党员干部与教师、学生、少先队的联系，密切理论与实践的联系，激发党员干部的学习热情，让党员教育更给力，构建文明、安全、和谐校园。